对于“蝉书”的破解,丁瑚早已轻车熟路。当天晚上,小丁将后厨收拾好,上二楼随手拿起一个花盆样的物件,开始抄录上面的“蝉书”体文字,逐一编译完毕之后,小丁发现,上面所记载的文字大多都与药材相关。
随机又挑选了几个花盆样的物件,小丁将其一一编译成简体文字,逐一比对过之后,小丁意识到自己或许找到了类似《医经》的东西。
不过,小丁很快发现自己遇到一个挺大的麻烦。
这些花盆样的物件上面所记载的内容其实是有顺序的,可是,深埋地下多年,原来摆放好的顺序早已被打乱了。
地震、水灾、人为损坏……这些外在的因素都有可能导致原先摆放好的次序多次被打乱。“蝉书”字体所反映的内容都是以文言的方式写成的,对小丁来说,能把这些文字的字面义搞清楚就够自己忙活半天的,现在自己还得重新排序,其难度远远超出小丁的想象。
抄录了一部分内容,这也劳累了一天了,实在熬不住了,接连打过几声哈欠之后,小丁下楼锁好店门回住处休息去了。
第二天午休的时候,于老师急匆匆赶过来询问那些旧文字破解得如何了。
“唉!文字本身并不复杂,麻烦的是我们可能得重新摆弄顺序了,工作量还真够大的。”小丁笑着回复道。
“没关系,我可以帮你,两个人一起整理,肯定会快点儿。”
“说的也是,我先把其中几章拿给你看。”说着话,小丁将自己已经编译好的几章拿给于老师看。
于老师在“桑辛村”查访《医经》多年,虽说一直没能寻访到《医经》的半点踪影,在此过程中,于老师曾经大量研读过相关的文言文文献,借助各种工具书,于老师解读文言文的能力得以大幅度的提升。
随手研读了两页,小丁发现于老师的眼睛越睁越大,双手同时开始出现轻微的颤抖,满眼泛着激动的泪光。
“于老师,于老师!你怎么啦?”小丁关切地问道。
“这……这是《医经》……失传已久的《医经》?!”
“有可能,不过,那得等咱们将至少一半的文稿重新排序,然后再参照其它中医类经典书籍才可以确认,你也听说过《医经》?”小丁惊奇地问道。
“嗯!从我家一位亲戚那里得知有此奇书,这么多年以来,我是茶不思饭不想地惦记着它呀!你看我都多大了呀!为了它,什么心思都顾不上想,想来也真是的……”说着说着,于老师轻声叹了口气,感觉自己付出那么多总算还是在有生之年见到了《医经》的真面目。
也算是万幸吧。
“这部《医经》有助于你母亲康复?”小丁随口猜测道。
“应该是,我那位亲戚也是听别人这么说,具体情况如何,她也所知寥寥。”
“那也过去好多年了,你也真够不容易的!不管怎么说,你也算是熬出头了,先不想那么多,抓紧时间,我们早一天将其整理成书,我们身边的亲友就早一天受益,也算是善莫大焉!”
“对,对,对!是这话,那我们抓紧时间整理吧。”
“好的,二楼的条件太简陋了,我得上南场子旧货市场那边弄点旧家具,这样我们就可以分工整理了。”小丁打算把二楼收拾出来用作工作室。
“那我先抄录一部分带回宿舍整理吧!”