记忆力(200):144
观察力(200):107
注意力(200):113
思维力(200):149
想象力(200):123
平均智力值:1272(优异智力120-140)
看着智力值基本上没多大的变化,林晚心情有些气馁,“系统,我同桌智力多高,你知道不。我觉得她很牛啊。都开始学高中的课程了。高中的知识比初中知识要难多了。”
“她智商128”
“不可能,咋可能比我高这么点儿呢?”他以为最起码也要有一百四十了。毕竟他学习花的时间比人家将近多了一倍才能取得这样的成果。
“你可以试试一天里吃饭喝水走路甚至连睡觉都在背书。而且并不是只有你的智力可以增长。对于这种一直在学习的人,他们的某些方面的学习能力也会增长。”
林晚打了个哆嗦。
太可怕了,比林家宇还可怕。他的同桌咋一个比一个可怕呢?
智商现在哈比不上人家,还不如人家努力,林晚觉得危机重重。
于是第二天早上起床的时候,林国安发现他儿子竟然已经洗漱好了在背书。
林国安带他出门去买包子的时候,他还在念念叨叨的。
顿时担心自己儿子读书读傻了,“儿子,你这神神叨叨的在干啥啊?”
林晚翻白眼,“我这是在背书!”
“你咋突然这么认真了?以前你最喜欢赖床了。”
“……”他那是在系统空间学习好不好!
将空闲的时间都利用起来之后,林晚发现自己学习的进度果然提升了不少。
用了三天的时间又学完了物理
不过因为学的太着急,林晚没能得到满分。不过这也没办法了,他这智力要是不提高,心里总是没底气。
得到的三个能量点,全部加在了观察力上面。因为初二的物理和化学已经开始接触一些手动的课程了。这个需要观察力了。
留个能量点加上去之后,林晚的观察力就变成了110,智力值就变成了1278。
对这个数值林晚还是不满意的。这智商还和人家隔着一点儿小距离呢。
周末的时候林晚准备在家里学习的,结果他爸一早起来就收拾东西,要去省城看他妈刘胜男同志。
“我妈不回来吗?”
“一天的时间,哪里有空回来?”林国安问。