御花园。
顾诺命宫女在凉亭中摆好笔墨纸砚,每一件都是她用过觉得好精心挑选。
贺禹碹打量石桌上的文具,“写字?”
顾诺:“茅太傅主要教你们识字练字,你来不及过去丢了半节课自然得补回来。”
她话锋一转,“还是你以为我带你来御花园是来玩的?”
戳中贺禹碹的心思,贺禹碹的确是以为来玩的。
顾诺道,“该什么时候做什么事,现在是学习时间,自然得写字。”
贺禹碹没有异议。
顾诺研好墨,她每节课都旁听,记得今天该学什么字,提笔在纸上写下“禹”。
“禹,贺禹碹,正好是你名字中的第二个字。”
顾诺把每个笔画拆分,让他对着练。
起初还行,往后越写,贺禹碹越觉得力不从心。
笔画多是一部分,“禹”字有太多转折,贺禹碹今年刚开蒙,横折钩不熟练,控不好笔,晕墨写成一团,要么就是把字写的很大,或者上下分成两截。
总之怎么丑怎么来。
和顾诺写出来的示范根本没法比。
写得贺禹碹心浮气躁。
“我能不能不写这个字?”贺禹碹说,“写别的吧,还有那么多字,不学它没关系。”
退堂鼓敲的很响。
“行啊。”顾诺果断的答应。
贺禹碹刚想鼓掌庆幸,顾诺又说下一句,“反正到时候被别人说,连自己名字都写不好的人不是我。”
贺禹碹:“……”
我写!我写还不行吗!
贺禹碹深吸一口气,重新练习,可他实在写不好,再一次动摇决心时,有一只大手包裹住他,带他运笔,带他练习。
很快漂亮的“禹”字跃然纸面。
顾诺耐心传授,“记得我刚刚带你写字的运笔方式,再试一次。”
贺禹碹重新写,有顾诺的指点,他写得越来越好。
太阳下山时,不仅把“禹”写好,还有他名字中的另外两个字。
“不错!学得很快,你很聪明!”顾诺不吝啬夸奖,从御花园现摘了几朵花,编成花环戴在他脑袋上,“奖励!”
“谁要你把花戴我头上当奖励?”贺禹碹嫌弃,“幼稚。”
话是这么说,贺禹碹没动手取下来。
小屁孩嘴硬傲娇呢~
顾诺作势去抢,“你不要还给我。”
贺禹碹双手护住,“诶~你送给我的东西,就是我的,怎么能拿回去呢!”
两人在御花园,一个前面跑,一个后面追。
欢快的笑声传了很远。
*
宣霞宫。
淳妃听太监说,放学没接到贺禹碹。
太监解释,“最后一节是茅太傅的课,他说皇后遣人传话,带走了三皇子殿下。”
“顾诺?”淳妃有不祥的预感。