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第130章（第1页）

武显峰开始只是想到西藏追林露，他原本想让同事帮他带两堂课，加上一个周末，下周一他就可以回去了。在飞成都的飞机上，他想到之前早期写过的一篇关于西藏建筑艺术特色的论文，觉得可以就这个论题给学生做个专题报告。他通过最近一个阶段给学生上课发现，学生们学习缺少激情，大多是为了完成学业而学习，甚至有的学生上课打游戏无心向学。目前，往大了说，可以说是中国教育的当务之急是解决一些学生无心真正向学，学习的功利心太重的问题。让学生对所学专业有个高层次的认识，能够引导学生积极主动地学习、满怀激情地学习。所以，今天早上，他到拉萨一落地，便开机给系领导打电话，说他要实地考察一下西藏的建筑，给学生做一场有关西藏建筑艺术和历史的报告。并且提到了学生学习状态和对这些孩子的担忧，现在的孩子都很聪明，但是缺少的是冶学的精神，和更高层次的追求。他想通过这个报告激发学生学习建筑的热情。系领导听后欣然应允。于是，武显峰此行就由追林露上升到了公差。此刻，武显峰更是有了另外一个收获，刚刚的参观，给了他江北别墅项目设计上新的灵感。怎么能不令他兴奋。人一兴奋，脸上就会散发出光彩照人的光芒，林露被武显峰的神采吸引和感染，她如何能拒绝得了，只有说「好」的份儿。林露的一个「好」字更加点燃了武显峰的激情。“露露，我还有一个请求：让我再给你画一张画好不好？以布宫为背景的画。”“在哪儿？这吗？”林露问。“对，就是这儿。你想想，刚刚的摄影画面多美！而绘画又是与摄影完全不同的两种艺术，用颜料、以画布为载体，将人与艺术圣殿融为一体，是一件多么奇妙的事。”武显峰兴致勃勃。林露想到刚刚镜头里的自己和布宫，真的是一幅和谐、美好的画面。武显峰见林露没有反对，说：“你在这儿等我，我现在就回酒店拿画板。酒店很近，我一会儿就回来。”林露看着武显峰跑开，兴奋的像一个孩子。于是，下午，一直到接近日暮西山之时，很多人看到：在布达拉宫的广场上，一位女子面对布达拉宫回眸一望，一位男子在投入地画着画儿……柔情做模特也是一个力气活儿。武显峰收笔的时候，林露觉得自己已经饿得前腔贴后腔了。但是，当她走到画架前，看到蓝天白云下，布达拉宫前自己的回眸一瞥，还是被惊艳到了。画面色彩亮丽，很有质感，布达拉宫的宏伟景象尽收眼底，让人感觉到一束光扑进了画框里，色彩中流淌着温馨和柔情。武显峰看到了林露眼中的光芒，他知道她喜欢他的画儿。“宝宝，这幅画儿送给你。”武显峰很喜欢自己的作品，很享受画画儿的过程。但是他必须把作品送给她。不然，他再想画她的时候可能不会那么容易。林露之所以痛快地答应做武显峰的模特，是因为她真的特别喜欢他的画儿。那天，在江边，武显峰画的那幅画儿就挂在她的卧室。每天，她睡觉前看着那幅画儿，都觉得是一种美的享受。武显峰想的是：只要她让他画，作品先放在她那里又如何，早晚有一天还是他的，连她都是他的。林露被武显峰甜腻腻的一声唤，惊醒了，她看看周围，好在近旁没有人。“谢谢，我很喜欢这幅画儿。不过，请你不要叫得这么肉麻，好冷。”武显峰呵呵一笑，“冷吗？我的衣服给你。”作势就要脱掉他的外套。林露说：“不需要。”拿下画架上的画，背上她的相机就走。武显峰赶紧收拾画具，“唉，等等我。我们一起去吃川菜。”之前，从布达拉宫下来的路上，武显峰问过卓玛吃川菜哪家比较好。卓玛说：“想吃川菜简单呀！在拉萨，饭店多是以川菜为主，可以去德吉路上的红源祥川菜馆。味道很正宗，我们当地人也喜欢去那儿吃饭。”由于到川菜馆和酒店是两个方向，画具得先送酒店，路不远，但是有点绕。武显峰叫了一辆出租车，把画具放到车里，追上林露载上她。当车停在酒店门口时，武显峰说：“我先把画具和画送到房间去。”林露有点蒙，问：“你也住这儿。”武显峰一副好像很疑惑的样子：“什么叫我也住这儿？意思是你也住这儿了？”林露是彻底无语了。是巧合还是真的不期而遇？两人来到红源祥川菜馆。林露一看饭店的名儿，就想起了从前电视上做的广告：恒源祥，羊、羊、羊……