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第1815章（第1页）

第1815章

电话打通之后，宋晓蕊就将自己刚刚感觉到胎动的情况跟黄医生说了。

而后又问黄医生，“宝宝没出生之前，也有清醒的时候吗？这个时候需要跟宝宝互动吗？”

黄医生是妇科专业医生，对于宋晓蕊提出的问题，她浅浅一笑，“楚太太，宝宝有清醒的时候，你刚刚说的似乎宝宝们在伸懒腰，这都是正常的，宝宝不会是一直蜷缩不动的状态。不过你们也不要太在意胎动的事，更不需要跟宝宝们有所谓交流。”

顿了一下，她又说，“如果大人太在意这些事，反而可能影响到宝宝，毕竟胎儿绝大多数时间处于沉睡状态。另外进行适当胎教是可以的，比如父母温柔一些给宝宝念小故事，或者听一些温和舒缓的音乐，这些是可以的，有一定陶冶情操的作用。”

经过黄医生的专业讲解，宋晓蕊跟楚珩都明白了。

楚珩也在第一时间拉下宋晓蕊的衣服下摆，帮她遮住肚子。

宋晓蕊看他动作那么迅速，不由失笑，“屋子里很温暖，不会凉到。”

楚珩却还是用最小心的动作帮她把肚子盖好，还轻轻地在衣摆边沿抚了抚，生怕没有盖严实似的。

新德集团的大总裁，也有如此小心翼翼，生怕做得有一点点不到位的时候。

之后几天，宋晓蕊仍旧把买的视频课打开，继续看。

本来也就三十节课，每节四十分钟，后面她不再记笔记，倍速观看，很快就看完了。

然后又打开买的另一个课程，继续倍速观看。

看了一部分之后，她再一次证实很多课程就跟翻录别人的似的。

不是同一套体系，但每一套体系，都会有不同录制版本。

也就是说，有原创者，但是更多的是抄袭者。

他们抄袭了别人的内容，再自己杂揉加工一下，写出文案，自己录制成视频课，然后在各种平台讲课、卖课。

之前宋晓蕊关注的是带货方面，所以去各平台逛的时候，看到的大多是带货直播，以及那些主播们上传的小视频。

她这几天关注儿童、青少年教育方面，被各种推送之后，才发现这一行也是五花八门。

当然，她并不会特别意外，互联网发展迅猛，很多人到互联网上掘金，自然分流到各行各业。

除了这些卖教育方面课程的，她还关注了别的类别，比如各种中小学课业方面的视频。

线上直播课已经被录播课取代，很多人都是直接录下课程，然后再直播讲课，他们讲来讲去，肯定只讲解某一部分，而且是比较有说吸引力、有说服力的那一部分。

讲一段课，再介绍一段整个课程包含哪些内容，然后让有需要的家长下单等等。

基本都是同一个套路。

跟那些家庭教育类的课程相似，这些录制课程，在各网络平台上面销售的老师，真的具有当老师的资质吗？

有些老师在直播间讲的东西，都能看出是直接照搬别人直播间所讲的内容，就连文案都懒得改一下。

但是没有人查这些东西，他们仍能利用别人写好的具有吸引力的文案，吸引家长购买。

有人很头疼孩子的教育问题，可能真的被他们在直播间的讲解打动，花钱购买课然。

然后，就会发现后续课程用处不大。

比如某个被宋晓蕊购买的背单词课程，声称一天背两百单词轻轻松松，举的例子让人听过一次就不可能忘记。

而真正的课程，每个词语的讲解有时候简直就是瞎扯！