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临近结尾了,自己也有诸多不舍,近来在忙事儿,结尾我好好想一想,谢谢大家的一路陪伴。
一百四十二
关于霍思绮的成长历程,大致可以如下描述。
小学一年级时,刚学会几个常用字的小丫头,一板一眼又无比得意地在练习本上写道,“妈妈爱我,爸爸也爱我,他们都爱我。”
想了想,还特意把句号改成了感叹号,嘿嘿!
而上中学之后,这位初长成的霍家大姑娘就龙飞凤舞地在日记本上写着,
“我妈爱我爸,我爸爱我妈。哇塞,天呢,救命啊。他俩怎么可以都一把年纪了还成天贰贰歪歪。”
看了看,随即把错别字‘贰’改成了‘腻’。
小学时期的思绮,曾满怀骄傲地在作文课上激情演讲,“我爸爸是开书店的,好大好大的一家书店,欢迎同学们来玩。我妈妈是编剧,是为电视剧写故事的,妈妈说等我长大了就可以看她写的电视剧了。我真想快点长大啊。”
而上了中学后的思绮,则一头黑线地与同学聊天,“额……我爸的确是开书店的,别去别去,小心我爸送全套《一课一练》给你,他真做得出来……额,我妈的确是编剧……别看别看,她写的那些言情网剧,通篇撒狗血,酸得我门牙都要掉了……哎呦是朋友的就别看,看了我们就友尽!友尽!”
小学时代的思绮,有一天在课堂上听见老师问了个问题——同学们,你们觉得,爱是什么?
她想了又想,笑吟吟地举手,“爱就是,就是……爱我就要每天给我买很多很多玩具,很多很多零食,爱我就要每天带我去游乐场,每天给我看动画片。还有,每天都不许让我写作业!”当然最后这句,她是偷偷在心里说的。
而当中学时,有一天她又面临了这个作文题——爱是什么?
彼时的思绮转着手中的蓝黑水笔,闭上眼静静勾勒着画面。
不知为何,她的眼前忽然出现了爸爸和妈妈的身影,没有精致的礼物,没有烛光摇曳的大餐,没有浪漫的环球旅行,有的只是那两人静静地坐在书店二楼的落地窗边。
爸爸正推了推鼻梁上的眼镜,认真查阅账目;妈妈正坐在那把略显陈旧却很舒服的沙发椅上,绞尽脑汁地写剧本。偶然间的一个抬头,他俩对视片刻,随即默契地笑了起来。
没有过多语言,他俩低头,继续各自工作。
但这一幕落进旁观的思绮眼帘,莫名地就印进了她的脑海深处。
于是思绮睁开眼,深呼吸一番,在作文纸上写下了第一行字,
“我觉得爱就是,只想和你家长里短地度过每一个平凡的日子。”
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“然后呢?”桑绮握着女儿的作文纸,哭笑不得。
“然后……这篇作文就被老师批了个‘重写’……”思绮讪讪地吐了吐舌头。
桑绮虽然维持着妈妈的威严,脸颊却心虚地红了又红,因为语文老师私下给她发了微信,“思绮妈妈,孩子的作文虽然文通句顺,但怎么读着有一股言情小说的味道?她最近是不是看了太多闲书?就快考试了,妈妈要管一管哟!”
桑绮不禁一头黑线——孩子怕不是被自己这个三流言情编剧给带偏了吧?于是此刻她越发严肃,“是得重写,认真地写,写完给我过目!”
可素来宠女儿的霍文涛接过作文纸,细细一读,却扬眉道,“写得还挺优美的,有一种平淡的幸福感。我觉得不错。”又低声道,“老师懂什么,家国大义的大爱虽好,但普通人的小情小爱哪里登不上台面了?平凡人的一生不就是由小情小爱,家长里短组成的嘛。”
思绮听见了,歪头,“那我可以不重写吗?下个月的模拟大考,我可以照着这份作文写?”
“等,等等……”一听到‘模拟大考’几个字,霍文涛忙不迭道,“那个……我们还是好好重写吧,家国大义,千古情怀,人文关爱,爸爸帮你一起想素材啊……”
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而那之后,在家国大义,千古情怀,人文关爱的熏陶下,思绮顺利考上了x大学,并在临近毕业的某一天,带着男朋友穿过满是落叶的校园,走向街对面的云间书店。
男朋友很紧张,进门前不断地整理外套,又问思绮,“我该做些什么才能让你爸妈喜欢我?”
思绮笑了,“放轻松,我妈特别温柔,很好相处。至于我爸……”她挽住他,抿嘴道,“至于我爸,你可以更加放心。因为无论你做什么,他都不会喜欢你的啦!”