“慢慢会好起来的。”杜秀青说。
“您说的那个孩子是谁?”杜秀青问道。
“杜书记我们里面坐,容我慢慢向您汇报。”桂校长笑着说。
看着眼前桂校长的笑脸,杜秀青似乎看到了杜家庄小学的杜校长,怎么这些乡村小学的校长,都长得差不多?
在会议室坐定,桂校长开始了他的长篇汇报。
似乎听了很久,杜秀青从桂校长颠三倒四不断重复的话语中听明白了:
桂家村小学五年级的学生桂智明,长期照顾村里的一位孤寡老奶奶。
老奶奶生病,桂智明就请假送老奶奶去医院,还拿出自己的零花钱给老奶奶看病。桂智明的父母都外出打工,几年没有回家,家里爷爷奶奶均已去世,只有这个孩子一个人留守,后来桂智明干脆就住到老奶奶家里,和这个孤寡老人一起生活。
杜秀青提议看看这个孩子。
校长叫一位老师去五年级把桂智明叫了过来。
当桂智明站在自己跟前时,杜秀青的心忍不住难受起来。
孩子瘦瘦小小的,面色偏黄,明显是营养不良;身上的衣服明显偏小,裤脚吊得老高老高的,露出一对白白的脚踝。脚上的回力鞋也被大拇指给挤破了,两个大脚趾头探出了洞口。衣服虽然破旧,却很干净。
桂智明很腼腆,站得笔直笔直的,眼睛却不敢看面前这位城里来的“大官”。
“智明,你家离这儿远吗?”杜秀青微笑着问道。
“我家就在山脚下,不远。”桂智明眼睛看了一下杜秀青,立刻又闪开了。
“中午回家吃饭吗?”
“回去,我奶奶在家等我。”
“那好,中午我们一起去你家里看看,好不好?”杜秀青始终关注这桂智明脸上的变化。
桂智明原本低着的头抬了起来,目光疑惑地看着跟前这位看上去很亲切的老师,“去我家?为什么要去我家啊?”他脸上的表情告诉杜秀青,他不太愿意。
“我们就想去你家里看看你奶奶,好不好?”杜秀青再次问道。
“那……好吧。”桂智明勉强答应了。
桂和民校长听杜书记这么一说,要中午去桂智明家里,立刻慌了神!他原本是准备杜书记中午在学校吃饭的,这样一来可怎么办?
好在校长的脑袋转得快,立马吩咐几个老师提前做饭,让杜书记一行吃了饭再去桂智明家。
于是不到十一点二十,杜秀青一行就被校长安排去吃饭。
这有点让杜秀青感到意外。
山村小学资金短缺,老师们的生活都很艰苦。她本不想在这里吃饭的,给学校增加额外的负担。可是人家已经好心安排了,硬是拒绝太不给人家面子。
杜秀青跟着校长来到吃饭的地方。桌子放在空余的意见教室里,里面放了很多饭盒。杜秀青随后打开了一个饭盒,发现里面是蒸好了的白米饭。