看起来没有顺序,很难记忆。
但我们可以给数字赋予一个文字编码。
比如89这个数字,我们可以赋予它翻一个文字编码——蛋糕。
数字23——火锅底料;
数字40——歌星;
数字58——火箭;
数字55——肚子;
数字67——爆炸。
然后再把这串词语联想成一个小故事。
例如:蛋糕里面有火锅底料,被歌星吃了下去,她觉得好像火箭在肚子里爆炸了。
只要大家记住这个故事,再稍加训练,就能很快把文字编码翻译成数字。”
沈清目光暗了暗。
这个讲师所传授的“数字编码记忆联想法”,其实只能运用于特殊表演。
他所谓的“超级记忆”,的确能够在短时间记住一串无序数字。
但也只不过是特定内容在特定条件下,表演的一个编码和解码的把戏而已。
他们传授的提升记忆力的方法,观赏性大于实用性。
把这种特定的记忆技巧,当做记忆力培训教程。
其实和诈骗没什么区别!
学习能力和观察力,注意力,记忆力,思维力,想象力有关。
单独提升记忆力,用处其实不是特别大。
学习不仅仅是死记硬背,还需要理解记忆、举一反三。
看到这里,沈清已经很明白了。
这个星图教育机构就是刻意把记忆力和“提升孩子学习成绩”绑在一起。
然后以此来蒙骗学生和家长,赚取高额利润。
看穿这个骗局后,沈清半眯着眸子,冷声道:
“不好意思赵先生,你们星图教育的这个代言人,还是另请高明吧。”
此言一出,赵先生和杨康猛地转头,“你说什么?”
。。。。。。。
杭城,某处私人别墅。
海东青和陆离等人正在看着监控大屏。
屏幕上显示的,正是身处星图教育的沈清。
海东青看了一眼陆离:“呵呵,你说沈清接下来会怎么做呢?”
陆离弹了弹烟灰,没有说话,嘴角噙着冷笑。
这个局,无解。
沈清接了,就是诈骗犯。
不接,就赔违约金。
赔不起?
那她就成了失信人。