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对于胜胜的挑衅,傅洵应该是感受到了。
只是面无表情的,也没什么表示。看样子,应该是不太屑于这种太过轻易的低端局。
站在那里的小男孩见状,还以为是自己这一套拳法没有起到完全的震慑作用,也不气馁,当即又是哼哼哈嘿的一套拳法。
一套乱拳打出,看起来格外的随心所欲,估计一套打完,再让小朋友自己重新打一套出来,他都打不出来。
接连两套拳打完,依旧没有起到应有的震慑作用,还把小胖娃自己累的够呛,小肚子一吸一鼓,像个小青蛙一样在那里呼哧带喘的。
不仅如此,在胜胜自顾自的在那里大喘气的时候,他的耳边忽然传来一阵掌声。
小男孩自己扭头一看,才发现刚刚还在分零食的楸楸哥哥,和其他小朋友们,现在都停下来分零食了,都在那里看着他打拳。
楸楸哥哥带头,拍着手给他鼓掌。
“胜胜好厉害,这~么~厉害的拳,楸楸哥哥都不会打。”
胜胜听到楸楸哥哥这样说。
忽然就有些忘了自己连打两套拳的初衷到底是什么了,只记得下意识挺了挺小肚子,有些小腼腆,又有些小骄傲的站在那里。
等他长大了,会更厉害的!
“到时候,楸楸哥哥,我保护你!”
等到他长大了,能保护楸楸哥哥了,他也要当楸楸哥哥很好很好很好的好朋友。
不对,要比很好很好很好的好朋友还要好一点的好朋友。加一百个‘很好’的好朋友!
接下来的时间里,唐楸除了给大家分零食,以及和小朋友们玩,也和小朋友们解释了他为什么不能和老师们一样,一直在幼儿园的原因。
这些原因上午老师们哄这些哭闹的孩子时,也解释过。
只是显然,还是由楸楸哥哥本人来解释,更容易让小朋友们接受。
接受归接受。但还是有些难过的。
唐楸被一个别着草莓发夹的小女孩伸手抱住。
只听小女孩语气不舍:“以后,见不到楸楸哥哥?”
小朋友说话,有时候会出现缺字少字的问题。
不过唐楸还是能体会到其中的意思的。
茗茗是在问,以后他一直都不来幼儿园了吗?
唐楸摇摇头,安抚难过抱着他的小朋友:“我还来。”
没有说什么保证性的话语,但听到楸楸哥哥这么一说,在场的小朋友们就都相信了。
临到幼儿园放学时,唐楸和傅洵已经先一步离开了幼儿园。
因为有楸楸哥哥的安抚和承诺,相比上午时的天崩地裂,此时的小朋友们,情绪好歹都稳定了许多。
见这些孩子这样,其他老师们也松了口气。果然,解铃还须系铃人。
小唐楸来哄,和她们哄,效果还是不一样。