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第540章 我不是小本子（第2页）

另一方面呢，农村的孩子又“见识短”，14岁的比7岁的，除了多学一点课本上的知识、多听一些大人讲的话、多干一点农活，其他方面也没有太大的差别。

所以陈凡也懒得去做区分，决定给他们上几堂“公开课”。

虽然有四个年级，人却不多，一个年级少的只有十几个人，多的也只有二三十个，全部都算上，全校总共87个学生。

而包括身为校长的肖卫华在内，老师的数量却有6个，也就只有卢家湾才养得起这么多“闲人”，搁有些生产队，可能三四个老师就搞定所有事。

包括做饭、家访、调解同学纠纷、以及同学家庭纠纷等。

村里的老师一般都“德高望重”，请他们调解纠纷不是很正常？！

见陈凡主意已定，肖校长也不再多说，先搬了把椅子放在走廊上，请陈凡坐着休息，自己回教室继续上课。

也没等多久，一支烟抽完，肖校长又蹬蹬蹬地跑出来，拿起锤子猛敲挂在屋檐下的一块铁片。

铛铛铛的下课铃声响起，不一会儿，教室里的小同学们便嗷嗷叫着从教室里冲出来。

有的手里拎着铁环，人刚跑出教室大门，便将铁环扔出去，那铁环在操场上滚了一段，突然又往回滚，正好撞在一根铁钩上，被推着满操场的跑，后面还跟着一群小屁孩儿，呜啦啦地乱叫，宛如小战士在冲锋。

几个男生则相约到一个角落，不需要任何人组织，各自便搬起一条腿开始“斗鸡”。

（斗鸡）

这边厮杀得烟尘四起，那边小女生们也在玩自己的游戏。

踢沙包、跳房子、抓石子……玩得不亦乐乎。

肖校长则将几个年轻老师召集起来，“等一下上课，你们把同学都集中到一年级教室，自带板凳，待会儿陈老师要给同学们上课。”

“陈老师来啦？”

一位老师惊喜地问了一声，随即转着脑袋往办公室的方向看去，一眼就看见坐在板凳上，看着操场上同学们呵呵笑着的陈凡。

其他几人也都欢呼雀跃，恨不得现在就去召集人。

严格说来，他们也做过陈凡的“学生”，就是在之前高考复习的时候，他们跟着各自的“师父”，听陈凡讲过课。

也是从那时候起，才知道为什么“师父”会对陈老师那么信服。

课本上所有的知识点，只要从陈老师口中讲来，他们都能很容易听明白，即使有些还没有学到的，也能知道要从哪里去补课，这种感觉在其他人身上从来没有感受过。

由此可见，陈老师不仅自己本事大，还能融会贯通教会别人，特别的难能可贵！

怀着激动的心情，这几位老师赶紧着手准备组织同学们听课。

十分钟的课间休息转眼即逝，上课铃声再次响起，操场上的同学们又一阵风地往教室跑。

随后便在各自老师的组织下，两人抬一条板凳，迅往一年级教室集中。

此时陈凡也在肖校长的陪同下，走进这间教室。

陈凡去过卢家湾每一个小队，教室里的同学们也都见过他，此时看见他走上讲台，整个教室瞬间鸦雀无声，一个个都两眼放光看着陈老师。

肖校长站在讲台下，笑着大声说道，“同学们，知道讲台上的老师是谁吗？”

同学们都异口同声地回答，“知道。”

下一秒，声音就有点乱了。

“是陈老师。”

“陈老师。”

“陈老师、陈老师。”

陈凡站在讲台上，抬起手往下压了压，各种声音瞬间消失，大家都眼巴巴地望着他。

环视了一眼教室，前面是几排一年级的小同学，后面则是自带板凳的其他年纪的学生。

他双手撑在讲台上，笑着说道，“我听你们肖校长说，你们很想听我讲课，是吗？”