“你理论的很详实,很有条理,说服力也足够。”余林点着头,仔细地看着吴月霞提交上来的报告,“但我有一个问题,如果我们地球文明真的拥有类似的能力,其他文明将会来围剿的话,真的可以迫使他们产生内乱么?”
“可以的,我们可以派遣一些异能者作为间谍,作为牺牲者加入那些文明之中。”吴月霞说道,“虽然我们异能者不具备冰始觉那样全部的能力,但是足够成为威胁和交易的筹码。”
“计划是不错,但是我们的文明水平太低,前去的间谍要么直接会被成为研究素材,要么直接歼灭。”高子怡放下手中的文件,“总体来说,你的贡献非常大,所以贡献点会发放到你的私人终端,这项计划我们也需要再讨论讨论。”
“能够给我们星空派,给我们人类文明提供帮助,那就是最好的。”吴月霞脸上露出和煦的笑容,微微欠身,便迈着轻快地步伐从舱室离开。
“余林教授,您了解自己这位学生么?”在屏幕上看着吴月霞已经离开会议室,回到自己房间后,高子怡开口说道,“虽然计划很好,但她的话语之中,却透露出对于人们牺牲的那种无所谓。”
“从高司令口中听到这个,总是有些心情复杂。”余林再度看向那份文件。
“我们星空派是不得已而为之,多方权衡利弊之下,最终只能选择保留人类文明的火种。”高子怡看着那篇报告,“但是她如此轻松地说将地球上的人作为外星人的实验素材,并且在实验素材之中安插间谍,引发外星动乱。比如控物者损坏地方的战舰,进行小规模的战争,制造猜疑。”
“然后,再利用飞船坠毁之后的科技,让人类发展起来。这个计划从理性上是可行的,但是要把自己的同胞当做实验对象送到敌方阵营,是很常见的特洛伊木马战术。但……这是要被送上解剖台,是要生不如死的。”
“在我看来,我们丢掉五亿人的行为,也没什么区别。”余林说道。
“余林教授,我知道您是在痛苦和不满这件事情,但是我们星空派内心也是愿意多救一点是一点,可是现在人类的情况就是在一个开了破洞的船只上,还在大海上。我们能做的都做了,但您的学生……”
“我知道。”余林抬起头,看着屏幕上翻阅起书本的吴月霞,“她的确是不太一样,在大学的时候就是了。”
余林还记得,在大学时代,他担任外星文明的研究讲师。开学的第一天,他便看到座位前排有着一个女生坐着,摊开了笔记,眼神中满是刺眼的光芒。而另一位则是打着哈欠,但是上课的时候能够保持注意力的男生。
后面他才知道,女生叫做吴月霞,男生叫做郑凯。
作为老教师,他总是会早早地去办公室接一杯水,里面泡点茶,随后慢悠悠地来到大讲堂。这个时候吴月霞是已经到了,本子上写满了目前对于外星人的一些参考。她总是会拿着这个本子上的内容来询问自己,言辞之中透露着对于外星文明的心驰神往,以及潜藏在语言之中的,对于人类文明的不屑之情。
余林察觉到了,但没有点破。因为选择这一门课程的学生,很大程度上的确不是热爱人类文明,他们是希望能够得到外星文明的馈赠,从而改变自己的生活。很少有人真正地站在人类的角度去思考问题。
他的人生经历很长,所以他知道这个社会是有很多问题的,特别在当今这个时代,孩子们很容易被外界的物质所影响。
但是研究这一门学科,需要坚持。
这些坚持下来的孩子们,他们心中要么是对于人类文明有着深沉的爱意。
要么,便是深邃的恨意。
吴月霞,属于后者。
他还记得,在班级当中一些孩子开始谈恋爱的时候,吴月霞依然孜孜不倦地啃着各国发掘场的论文,他也记得,郑凯有些吊儿郎当地玩着手机的时候,吴月霞眼神中的那股轻蔑和不屑,不像是看着同学,更像是看着某种低等的动物。
这样的猜想得以验证的时候,是班级当中的一个男生摔断了腿,暂时得去住院的时候,吴月霞的脸上也会露出淡淡的笑容。如此的画面让余林稍微问了问其他的老师,确定那个男生只是失误,没有她的插手。
所以,他找到了郑凯,询问为什么。
“吴月霞学姐说,少一个人听课,她的竞争对手就少一个。”郑凯看到余林后,还是低着头回答道,“现在工作不好找,研究生都很难有合适的工作。”