他用力扯了扯脖子,看了看周围,又重新将目光对向自己,开口道:
“这儿能动的……好像也就你了吧,娃子。”
“我说,这么下去也不是个法子……咱们所有人都被困在这里了,包括你的父母——那两个人的身份不是父母我敢说真没人能这么干。”
“啧,我有个想法,我也知道,小老头和这些人一样已经死了,然后陷在这里,不知道能不能帮我们解脱了……”
“虽说也要老长一段时间了,但总比在这耗着强。”
“当我的学生吧,娃子,我会教你我之前我会的一切,拜托你尽可能找找办法,修复一下我们的身体,好歹不会那么痛……咳咳。”
面对老人的发言,4岁的兰枫吸了吸鼻涕。
随后自己发自本能地,傻不愣登地点了点头——噗!然后兰枫就一屁股坐在地上,两厘米深的血池被他炸出了一圈碎浪。
……
而兰枫的学习之旅,就此开始,从两重空间一起进行。
现实。
兰枫很早就被送往了白塔精神康复中心,那里也有着很小就患有各种先天性精神疾病的孩子们,也有老师根据不同孩子的学习能力安排不同的课程。
而兰枫和其他孩子不同,他的学习能力远超同龄人。
并且,兰枫拥有非凡的记忆力,数学中的π,他可以一连不断地背诵上百位的顺序,而且一个不错,计算能力、逻辑思维也属于佼佼者。
语文,数学,英语,科学……没什么能难得倒他的。
从现实生活中,老师教会兰枫能够识字,能够分清数字,看到公式,辨认逻辑的那一刻起,兰枫自己就能举一反三,不断跳进和超越。
脑内空间。
不同于现实,这里永远欢迎兰枫。
在永远不会融化的那么一小片渗红的雪地,永远地留着那台破烂不堪的缆车,扭缠破碎的身躯,痛苦怨毒的亡灵还永远等着兰枫。
一开始,是噩梦主动把兰枫拽了进去——到后来,是兰枫主动寻找噩梦,因为发现,其实那并不恐怖,只是一些伤患正在央求有人能够救救自己。
这只是一起事故,和火灾现场的救火,水灾现场的抗洪,没有任何区别,那里只是需要一个医生,送他们离开。
而就在那里,兰枫结识了孙沐阳。
他在龙京第一人民医院任职医学教授,还有第一把主刀——兰枫很久之后才意识到,这两个身份究竟有多么特殊。
缆车里的其他人的肉身下葬,只能选择一些普通的墓地或者火葬,而孙沐阳的身体则直接被国家部门拉走,送入了烈士陵园。