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第439章(第1页)

旋即,少年提笔而书,笔走龙蛇,气势非凡!

“学生对:昔汉时文帝以无为而治天下,创盛世之始,得青史留名。盖因其除帑消谤,简政轻刑,故使政清人和,万象更新。

然,汉室倾颓之始,莫若入粟拜爵,此以法制不严,而使后者鉴之,以使群臣而乎妄作。

故,天子垂拱而治天下,当重官清吏正……”

徐韶华的目光沉凝,随着一字一字落下,他的薄唇紧紧抿起,方才他在脑中将重重思路重新摊开铺平,将主考官的想法推敲推敲再推敲,结果还真让他找到了漏洞之处。

论题论的是垂拱而治,可天子无为而治,天下太平方可称得上一句“谆信明义,崇德报功,垂拱而天下治。”

是以,徐韶华对于垂拱而治先是表示了肯定的态度,以汉文帝开创文景之治为例,但随后又从买官鬻爵之事,笔锋一转,而直指吏治。

官清吏正,政通人和,是为太平盛世!

而接下来便是徐韶华抒发宏愿,愿为天子尽忠,为百姓尽心的美好愿景。

“……若天下太平而使圣心则安;圣心安之而无为之治,是四海一家,万民归心矣。谨对。”

随着最后一笔落下,徐韶华将手中的毛笔轻轻搁置在一旁的砚台纸上,他方才吐出一口气,一边用真气疏通酸痛的经脉,一边重新将这篇对答审视了一遍。

魏主考此题意在先声夺人,既让圣上如鲠在喉,又让如徐韶华这样知道内情的学子左右为难。

到底是要赞同圣上无为而治的观点,并对其大肆举例论证,还是抨击此题不该,以致乡试落榜?

而徐韶华选择剑走偏锋,以史为例,以晏南旧事为例,深切论证天子无为而治中官员的重要性。

而众考生前来科举,不就是为了入仕为官?

是以,接下来徐韶华的宏愿也是情理之中,至于右相借魏主考之口拷问徐韶华的心意之事,以徐韶华与其两次会面的固有印象,如今他这一腔少年意气,只怕也在右相的意料之中。

一道论题,让一众知情的学子冷汗淋淋,此刻徐韶华已经写完了这道论题,可实则还有许多学子尚且未曾动笔。

是以,这乡试第二场让贡院中的氛围越发的低迷起来,徐韶华先啃了硬骨头,之后的两道题目虽也都不甚容易,可也被徐韶华在第二日午时前答完。

而之后的一日半,徐韶华都在思考右相此番所为的其他用意。

徐韶华总觉得这一次右相特意派人来此出这样一道题目,有些奇怪。

他,急了。

可是,右相又因什么急?

此刻不在京中,不能第一时间收到朝堂消息的徐韶华只在心中叹息一声,便垂眸闭目养神了。

第二场下考的铃声终于响起,徐韶华拎着早就收拾好的考箱离开了贡院。

今日还是卫知徵和徐宥齐来接,二人一个拎考箱,一个牵着徐韶华的手回院子,倒是让徐韶华沉重的心情难得放松了几许。

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