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第一百二十四章 卖吉普车（第1页）

陆真发言完毕，礼堂里参会者都鼓起了掌声，陆真有些不好意思的下了发言台。

典礼结束，本来县里要给获奖者聚在一起吃饭，可是被县教育局长东篱否决了，现在是饥荒时代，不能做这样铺张的事情。

东篱找到了正要回学校的陆真：“陆老师，你发言说得很好，很有深度，我想继续和你交流一下教育的心得，你现在有时间吗？”

陆真看向他身边一脸献媚的马动力：“我问一下马校长。”

马动力赶紧说道：“陆老师有时间，没有时间，我也为他创造时间，你们聊吧。”

东篱叫上陆真来到县里的招待所，点了一些饭菜，然后聊了起来，东篱：“怎样才是做学问，在艺术，语言，宗教等领域，怎样构思宏观的教育事业。”

陆真沉思一下：“我就谈谈我的看法，不对的地方请指正，艺术，语言，宗教本身是一种概念，概念本身就是有意义的，没有意义的就称不上是有名称的事物，我主张对知识本身进行深化-提纯-批评-吸收，在否定中给予肯定，我们要超越目前的情境，以深远的眼光看现在的教育问题，现在教学就是应试的教育，教师要多用发散性的思维打破传统教学，在同一性中寻求一种平衡，课本是死的，人是活的，当教师就要当一个有血有肉活的教师，把自身的灵感赋予学生，不断开拓思维，以人为本，从学生自由选择中突显教育的本质意义。”

东篱也很认同陆真说的话，两人又闲谈了半个多小时，东篱：“对了，我有一个举荐的名额，就是市教师写散文诗歌比赛有一个特别奖的参与名额，我见陆老师才华横溢，我想举荐你参赛。你看明天作两首诗歌给我，我亲自帮你提交。”

陆真：“这诗歌有什么主题和题材限制吗？”

东篱：“市教师写散文诗歌比赛，要求的是写散文诗，而这次比赛设立的特别奖是没有主题和题材限制的。”

陆真：“好吧，我现在就可以作两首诗歌。”

东篱和招待所的服务员里拿来了两张白纸和一只笔，陆真写下：第一首诗歌题目—我的爱人种下的茉莉花

我的窗前摆着一盆茉莉花

那，是你

亲手种下的

···

时常，我想

在茉莉花开的季节

再看一下你，轻吻你的脸颊

···

时常，我想

在茉莉花凋谢的时刻

再看一下你，抚摸你的柔顺发丝

···

我的爱人

在遥远地方工作的爱人

你种下的茉莉花

如此的迷人心扉

···

我的爱人

一个人，独自生活的爱人

你种下的茉莉花