有一天,苏格拉底的朋友凯勒丰去德尔斐神庙询问:哪个希腊人比苏格拉底更博学?
神喻其实和预言一样,回答就像是谜,得到答案的人永远不知道自己是否真正明白,苏格拉底也是一样。于是他打算找个自称博学的人,确信要么在他那里可以辩驳神喻,要么在任何地方都无法对神喻提出非议,于是他就在整个希腊到处找人问问题。
他这样做其实很烦人,当时的希腊人还不知道有神喻的内容。苏格拉底将这个调查、怀疑、询问、对照自己检查别人的过程称为“exetasis”。在此之前苏格拉底还做了一件事,那就是考虑神喻给现实带来的结果,如果会造成危险和不幸,就试图避免神喻的实现。
神喻告诉某人,他是全世界最聪明的人,他很难不高兴的;同时当他被一个明明很博学,却自称自己无知的人驳倒了,那也会让他觉得自己很无知。也就是说苏格拉底在这个过程中得到了真相,却失去了民心。
这不是波莫纳想要的结果,同样她也不希望孩子们之间出现告密者,当然她也不可能在她们喝的饮料里加吐真剂。
回到办公室后,波莫纳就摘掉了女巫帽,躺在了沙发上,看着天花板发呆。
如果不在孩子们上火车之前,将那些倒霉的迷情剂回收,就极有可能发生孩子们将它当成圣诞礼物送人的情况,到时问题就扩展到了校外了。
当执政官的苏格拉底和当老师的苏格拉底是两种状况,作为老师的苏格拉底既要“照管”(epimeleia)自己,也要“照管”学生,而作为执政官的苏格拉底则通过投票,告诉人们应该做什么,说完后就转身离开,让人们根据自己的选择行事。
阿不思邓布利多更乐意当校长而非英国魔法部的部长,虽然部里的人并不那么觉得。霍格沃茨被公认是全世界最安全的地方,它实际上并不安全。一个人能够并且让自己做到的不是感到安全,而是能够接受不安全的现实。
苏格拉底则会说,“如果我照管你们,不是为了传授你们所欠缺的知识,而是为了在明白你们什么都不懂的情况下,你们能够从此学着照管自己”。
许多人从小就被人管来管去,现在轮到自己管自己了,自己对自己的行为负责,不论是从法律层面上还是别的。
女性的消费能力是最强的,可是当她作为母亲时,为了家庭和孩子会节制自己的消费欲望,或者像佩妮一样给达利买很多玩具。而一旦她专注于满足自己的欲望,在家里好像一直有个声音不断低语“一定要有钱,更多的钱”。丈夫和孩子为了让这个声音停下,就会努力得挣钱。赛马骑手需要身材矮小、体型轻盈,即便是未成年人也可以担任,英国的赛马会对骑手的年龄也没有限制,只是规定了16岁才可以注册成为职业骑手。
《傲慢与偏见》的故事里,整个郡的女孩和她们的母亲都为了有钱的单身汉而疯狂,纵使大多数人没有见过他们的长相、不知道他们的人品以及他们的负债情况,只知道他们的年收入如何。
韦斯莱家的经济状况确实不好,可是莫莉很幸福,但因为缺钱的事,比尔遭遇了好几次挫折。想要孩子认同母亲有在孩子之外企盼的东西,是有前提的,谁不想走在前人为自己铺平了的道路上呢?
一个从小想要什么就有什么的人,很难面对拒绝。贾珍遇到了不愿意从他的民女就强抢,考乌斯莱斯特兰奇则用夺魂咒,抢走了别人的妻子。
也许神秘人小时候不是想要什么就有什么,但他渴望力量,有了力量后想要什么就抢什么。
甚至连詹姆也因为在莉莉身上遇到了太多挫折,变得不理智。而不论是大庭广众下欺负同学,还是“狼人”,阿不思都没有公正处理。
在莫莉家做客的时候,波莫纳经常听到孩子们喊“这不公平”,吵到波莫纳这个客人都觉得头疼,她可不想在学校里也听到这种抱怨。
这时响起了敲门声。
“请进。”波莫纳坐起来后说,虽然她现在很渴望一个人躺一会儿。
接着女级长阿斯特进来了,身后还跟着一个五年级的女生。
“你们有事吗?”波莫纳问。
“有件事要和你汇报,院长。”阿斯特说,接着她在女生耳边低语了一下。
“你有什么事?奥利维拉?”
“是关于迷情剂的事。”奥利维拉面无表情得说。