对此司琦仍然?保留着自己的意见,“当局者迷旁观者清,你就?等着看吧。”
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第二天上学,颜泠照常出?门,等公交。
还是昨天那辆公交车,司琦也在,见她上了车,手指往后比划着。
颜泠往她指的方向看,还是跟昨天一样的位置,陈濯清坐在最后一排。
似是察觉到她的出?现?,男生掀起眼皮,目光看了过来。
而后,冲她点?了下头。
经过昨天,两人也算是认识了,颜泠微笑回应,跟他挥了挥手。
她往前走了一两步,坐到了司琦的旁边。
司琦:“真巧哦,又?遇到了。”
她指的是坐在她们身后的陈濯清。
颜泠学着她说话的语式:“真巧哦,你不也在?”
司琦:“……”
榆木脑袋!
一点?都不会?开?窍!
今天早上的第二节课是语文,班主任郭丽提前了五分?钟过来教室,让大家先预习一下。
有?人拿着昨天评讲的试卷去找她,说有?道选择题有?争议。
郭丽耐心地把四个选项都分?析了一遍,解答完学生的困惑后,准备上课时?,她才发现?自己的扩音器没带。
郭丽顺口喊了声颜泠的名?字,让她去隔壁一班帮忙拿下东西。
可能是刚才在一班上课时?落在那里了。
理?科一班的教室里。
讲台上站着涂丰的身影,好几个学生围在他身边,也是在问题目的。
他正说着话,突然?听到几声敲门音。
“哎,颜泠怎么来我们班了?”
有?人先看到门口出?现?的身影,小声说道。
坐在教室最后一排的陈濯清听到这三个字,原本解着题的注意力一下子被吸走。
手里握着的那支笔在试卷上划下一道黑色的长痕。
“涂老师,不好意思打扰了,郭老师上节课落了东西,让我过来拿一下。”
女生站在门边,脸蛋白?净,微微鞠躬,扎着马尾的长发从脑后往前垂落。
涂丰低头看了眼,很快发现?了那个扩音器,招手让她进来拿。
“还以为这是你们老师给我留下的礼物。”
颜泠笑笑,知道他是在开?玩笑的。
这个涂老师她有?所耳闻,一班的班主任,为人幽默,上他的课像是在听相声。