“啊啊!!”
孩子们开心的跳起来,乔桥也觉得自己很是开心,许久没有这么开心过了,不管是运动,还是跟孩子们在一起,都会让人感觉到无比的有活力。
愉快的一天,让杜志赢的了两场比赛,还拿到了奖状,这让杜志激动的无以加复,还在群里得到了表扬。
杜志觉得这种感觉真的是很让人开心的。
于是他就问乔桥:“妈妈,我怎么才能得到更多的表扬,和更多的奖状?”
“做好你自己应该的做的事?”
“比如呢?”
“好好学习,好好听课。”
“每年你们学校都会有发奖状的,你靠自己的努力,就能得到。”
“还有别的吗?”
“当然有。”
“你不是还在学画画吗?如果有机会的话,可以带你去比赛。”
“那样也可以得到奖状。”
“还有呢?”
“你超级努力之后,你就会发现。生活中到处都是奖状。”
“不信你先试试。”
“不要想那么多,要脚踏实地的,一步一个脚印的走,这样以后你就知道,你该怎么获得你想要的荣誉了。”
最近杜志觉得自己在妈妈身上学到了很多东西。
妈妈说,什么事情,你不去试你怎么知道行不行呢
妈妈说,什么事情,都要先万事俱备,你才能等东风。
妈妈说,不要好高骛远,要脚踏实地,先努力,再去考虑那么远的事情。
杜志觉得妈妈说的有道理极了,他真的越来越喜欢妈妈了。
后来在自己优秀带来的成就感,和在乔桥又找了一次杜志不太认真听课的一天,特意特别严格的考了杜志,然后杜志没有过关。
乔桥当天晚上又又给杜志上了两个小时的课,一直到睡觉为止。
浪费了一晚上时间的杜志,只觉得睡觉的时候都是头昏脑涨。
而且之前每天晚上都是玩,不是打游戏,就是被乔桥带出去玩,心都已经玩野了,今天晚上突然被轰炸两个小时,杜志觉得,这简直是比之前还要痛苦。
于是第二天就认真的听课。
后来,今天认真听课,明天认真听课,慢慢的就形成了一种习惯了。
你高效的努力,成果也会给你高效的输出。
乔桥只要杜志完成了自己的课业,完成了自己的绘画,写完了作业,乔桥从来不管杜志去干什么。
打游戏也好,出去玩也罢,再找个时间让杜志每天阅读十五分钟。
这种进步可能最开始一点点不显眼,但是日积月累,老师后来又跟乔桥说,杜志现在认识的字越来越多了,比之前已经好多了。
孩子的教育终于是有了起色,乔桥也觉得非常的开心。
而且乔桥经常在假期什么的,就带杜志出去旅游,寒暑假,都会带着杜志早起跑步。
时间久了,就发现,杜志再喊乔桥的时候,已经不是喊妈妈了,而是直接喊了一个妈字。
还有杜志稍微变得坚强的性格,不再是之前那种动不动就哭,甚至是特别依赖乔桥的那种感觉了。
而且开始尝试性的探索这个世界,回答问题的时候,再也不是动不动就说自己不行了。
逐渐的,他会想要尝试许多的东西。
他会说:“妈,也许可以呢?那我自己试一下吧。”