一般的学生到二年级,识字量应该是自己可以读懂百分之九十的课文和题目才对。
但是现在杜志简直是两眼一抹黑。
连今天新学的生字,乔桥再让他读一遍,他都不会读了。
乔桥只好又跟他讲了一遍,然后让他读一读才继续写的。
途中乔桥只告诉他,怎么记,读什么,怎么写,就让杜志去写去了,没有吼他,也没有骂他。
让杜志还有点不习惯。
每次写作业都要挨打。
但是今天的妈妈变得有些奇怪,看上去好温柔。
没有数学作业,乔桥在检查完杜志的语文作业之后,就让他在自己面前站定。
“仔仔,妈妈可不可以问你一个问题?”
“好。”
“你可不可以告诉妈妈,今天这些生字,老师有没有讲过?”
“是今天新学的吗?”
杜志低下头,微微点了点头。
“嗯。”
“上午学的?”
“嗯……”
杜志连脑袋也不敢抬。
“那你告诉妈妈,为什么上午学的你都不会。”
杜志顿时不敢吭声,微微后退了一步。
乔桥抬手去想要握住杜志的肩膀,没想到杜志猛地一个瑟缩。
那条件反射的就好像是乔桥要打他一样的。
“我知道错了。”
“我以后再也不敢了。”认错的态度很是诚恳,张嘴就来。
乔桥却捏住杜志的下巴,让他抬头看向自己,他的眼睛有些红,明显是在蓄水雾。
“看着妈妈,妈妈不是在怪你。”
“不是在骂你。”
“妈妈需要知道原因。”
“如果你学习有困难,妈妈可以跟你一起想办法解决,如果你真的是贪玩,也没有听课,那妈妈作为你的妈妈,我觉得我应该履行自己的职责,我要想办法制止你。”