“各位,要不然我们来对对子吧?”
转移注意力的最好方法,就是抛出一个新东西。
说干就干!
倪尼率先开口:
“我来举出一个上联,大家来对出下联!”
“记住,是每个人都要对!”
“输的人,或者是对对子对不上的人,就要自愿接受惩罚。”
“没问题!”黄老师颇为爽快的一口应下。
作为这其中的长辈,不论是学识还是阅历,相较于眼前这群人来说。
他都比他们强上了太多太多。
再加上,对对子本来就是他的强项。
以前在北影喝酒的时候,一喝醉他们一群教授就喜欢聚在一起对对联玩。
所以,对于倪尼的提议,他自然是没有拒绝的理由。
“我也可以!”
一向文弱的彭彭,在此刻,也跟随着黄老师举起了手。
这一路上,正觉无聊。
能对对联、说说话什么的,打一下这烦闷的时光,自然是再好不过。
眼瞅着这团队里,
一个最强的,一个最弱的。
两个人都同意了。
剩下的,自然就再没有什么意见。
见众人都同意。
倪尼率先问:
“上联:小偷偷偷偷东西!”
“请对下联!”
要说这对联的难处,自然便是在讲究一个对仗工整,生母韵调平仄整齐上。
这上联——
【小偷偷偷偷东西。】
看似只是朴实无华的一句话,但这对联里的四个‘偷’,却各有含义。
正确断句应该是——
小偷,偷偷,偷东西。
这第一个小偷中的‘偷’,是名词。
这第二个断句中的‘偷偷’,是正在进行时。
这第三个断句中的‘偷东西’,是动词。
看似都是同一个字的“偷’,但是它在一句话里说表述出来的含义,