强制性戒手机,戒社交。
什么生意,什么男人,什么人脉。
暂时都不去联络了,千岱兰提前发了朋友圈,还改了个签和头像,说闭关两个月冲刺高考,暂时断联,有事高考后再联络。
她彻底逼自己和与学习无关的事情分离。
这次报名,千岱兰选的机构是小班制,一个班十个人;进机构第一天就是摸底考,晚上就出了成绩,按照成绩不同,给学生分不同的班,适配不同的教学方法。
千岱兰考了625,进了提高冲刺班。
班上十个人,她排老六。
老师们匆匆地讲,也不问她们名字了,按学号,喊她零零六。对于提高冲刺班的人来说,从头复习到底已经毫无意义,大家就是玩命地考试,考试,还是考试,一天考,第二天讲,第三天留时间给她们找老师针对性问问题和自我反思。
试卷做到吐,错题集越来越厚,千岱兰却在此刻发现了一个致命问题。
她的成绩,越考,反而越差了。
最后时刻,一次差,对心态的影响远远超过寻常;等第二次考到低分的时候,千岱兰的心情已经开始有些慌张了。
她甚至有了怀疑自己的糟糕念头,忍不住质疑——
你先前给自己的高分,是真实的吗?
还是说,只是虚假繁荣?
等正规的考试,真正站在高考的考场上,你可以吗?
千岱兰本来笃定地认为自己可以,可连续的失败,让她的唇舌都开始干燥起皮,夜晚睡觉也开始不安,甚至有了焦虑到轻微脱发的症状。
五月中,高考倒计时十八天,千岱兰考出了最差的成绩。
585,名次下滑到第八。
“老六老八都不好听啊这……”千岱兰自言自语,掬一把冷水洗脸,对自己说,“冷静啊,你得去当老一啊。”
她开始拼命地压榨自己。
手机没电自动关机,千岱兰也不充了,只当没有这个手机,一门心思全部扑在试卷上,考考考,做做做,把错题集犯烂,把每次出错的地方用红笔勾出来,反思,为什么错?是因为当时大意了,还是看错了?怎么就想岔劈了?解题思路又是如何跑偏?
倒数第三次考试,603。
倒数第二次考试,662。
倒数第一次考试,597。
考到最后,最后一场模拟考试的分数并不高,当拿到试卷后,面对这个极其不满意的成绩,千岱兰的心态反而稳了。