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在自然与人文间行走之二百一十七（第1页）

（地球村部聊天室记事x）（wanderbeeenhuanityandnature，andyou’llleadanever-stghappylife：（在自然与人文间行走，幸福生活长长久久。）217邂逅山顶礼成：翔哥，你听，竹林里有动静。浩翔：是不是野兽，正在觅食呀？礼成：你别吓我，我胆子小。浩翔：有我在，不用怕。你手里有铁棍，还怕野兽不成？礼成：还是绕开吧。浩翔：把你的铁棍给我，我靠近一点看看。礼成：一根铁棍恐不够用，下次登山人手一个。浩翔：这山不是太高，不会有大野兽，最大不过野猪。礼成：还是绕开走吧。野猪发起威来，你我不是对手。浩翔：不见庐山真面目，就此绕开心不甘。你在后面助威，我走前面主攻。礼成：还助个啥威呀，两腿都发抖了。浩翔：你还是个男人吗？平时勇气哪去啦？礼成：不要逞匹夫之勇，野猪野性十足，万一招架不住，交代在这里咋办？浩翔：说得好像有道理，但我还是不甘心。诶，怎么没有了动静？礼成：是不是发现我们，去搬救兵去了呀？浩翔：你真会想象。也许走开了。礼成：那我们慢慢靠近看看。浩翔：这会不怕了呀？礼成：已经快到山顶了，不登顶于心不忍。浩翔：“会当凌绝顶，一览众山小。”再过几分钟，就到顶峰了。礼成：这片竹林静悄悄，往来穿梭也蛮好。浩翔：待在林间望不远，无限风光在险峰。礼成：翔哥你快看，山顶岩石上，坐着一个人，背对着我们。浩翔：原来不是“野猪”呀！礼成：让我虚惊一场。诶，这不是英语老师吗？浩翔：英语老师，你咋也来这里呀？瑾瑜：真是缘分不浅呀，好久没有见面啦。礼成：你常来这里吗？瑾瑜：以前是常来，现在少多了。礼成：你一个人不怕呀？瑾瑜：说不怕是假的，看风景是真的。不能因为害怕，吓退自己脚步，错失无限风光。更多时候是自己吓自己，其实也没那么可吓人的。礼成：好像是感同身受也。浩翔：我们刚才还以为，我们遇到野猪呢。瑾瑜：只要不引起误判，野猪也不用可怕。你俩今天咋有空，跑来这里登山呀？礼成：一是为看风景，二是寻找灵感。浩翔：读万卷书行万里路，这样眼界更加宽广，看问题会更加全面。瑾瑜：想得很透彻。暑假没上辅导班吗？礼成：老师您是惯性思维，干吗非上辅导班呢？瑾瑜：你批评的非常对。自主学习就是好，我不能“惯性”思考。浩翔：“三分教，七分学，”若能做到好处多。瑾瑜：哦，是吗？说来听听。礼成：老师教的再多，需要自己消化。如果不及时复习，效率将大大降低。浩翔：老师传授学习方法，然后鼓励自主学习，才是最关键的因素。如果暑假天天上辅导班，那将会失去很多的东西。瑾瑜：此话怎讲？浩翔：首先是，依赖性增强，自主性削弱。自主学习唱主导，能力才能得提高。此外，挤兑掉课外阅读，视野将变得狭窄，创新能力减大半。还有就是，天天忙的晕头转向，身体健康必然下降。礼成：忙得没有时间做家务，能力品行均会受损失。浩翔：有时放松也是一种学习。瑾瑜：何出此言？浩翔：人在放松时间，会有灵感闪现。礼成：忙中出错也不少见。欲速则不达嘛。浩翔：只是有些遗憾，现在许多家长，逼着孩子补课，内卷现象严重，导致后力不足，未来令人堪忧。瑾瑜：所忧皆有理，此风不可长。礼成：张弛有度，后劲十足，更有前途。浩翔：您看我们今天，就是收获满满。瑾瑜：劳逸结合，收获丰硕。二位累了吧，坐这石头上，一起赏风景。：（）春和景明图