天女娘娘,庄主,都是好人。
二丫这么想着,她希望天女娘娘、关娘子、小天女,还有她们的家人,都能生活顺遂,没有病痛,也?没有烦恼。
这节课是数学,她们的课程和课时是跟着薛珍走的,但是只学语文、数学、体育、科学四?门课,而?且一般只学半天,百来个孩子分成两半,一半上午上课,一半下午上课。
如果薛珍的课程里有科学课,她们会到院子里跟着天幕一起上课,另外半天是她们的劳动、工作以及自由活动时间。
这些?孩子都特别勤奋,关斐让人买回来的《天幕题集》她们抢着借来看,都已经通过了第?一次天幕考试,获得分屏权限。
在薛珍上学的时候,分屏她们从来不敢乱开,按照老师的要求,薛珍上老师教不了的课程,她们才开分屏跟小天女一起上课。
各科的老师则是先自己学,然?后教学生,数学基本上跟着薛珍的课程内容走,天人那边的数算课程,打好基础更容易上手,技巧也?更多?。
语文则除了跟着薛珍学,还要学习丰朝的文字、书籍,这些?孩子毕竟生活在丰朝,不能全然?只学天人的知识,否则太过虚浮。
因此她们虽然?大多?数时候只上半天课程,但起得极早,卯初便起床,绕着庄子跑一圈——最开始是绕着院子跑半圈,否则这些?瘦得皮包骨的孩子们,根本撑不下来。
她们的体育课也?是养好了身体之后才开始的,跟薛珍的体育课打打球跳跳绳不一样,这些?孩子的体育课,是跟着关斐身边的侍女习武。
扎马步,学拳法?,练身手。
习文习武,几个月下来,这些?孩子的精神面貌已经跟以往大不相同。
她们每个人手脸都洗得干干净净的,吃饭也?不再用手抓拼命抢,睡得虽然?是大通铺,但她们有了自己的铺位,有一套薄衣,一套厚衣,冬日不用担心被?冻死,
她们可以安稳地坐在学堂里读书,有自己的课本、书包,这是以前做梦都不敢想的好生活,没有哪个孩子敢懈怠,都牟足了劲儿的学,就怕学不好,会被?丢回去。
老师讲得快,学生们学得认真,一节课很快结束。
薛珍已经放假了,她们现?在属于假期补课,她们不如小天女聪慧,那就花更多?的时间和努力去学习。
老师已经走出教室了,还有学生在埋头?苦算,二丫将课本小心装进书包里,边边角角都放平整。
书可贵了,四?方书坊卖的小天女同款课本更贵,她们的课本好多?是先生手抄的,还得共用。
后来她们字练得能认出来了,才好一点儿,可以自己买纸,借课本来抄,这样就有自己的专属课本了。
买纸用的不是钱,是庄子上发?的一个票,有不同面额,只能在庄子上用。
她们庄子离城有些?远,出行不太方便,庄子上上下下加起来快两百人,消耗大需要的东西多?,附近的村镇又?比较穷,关斐便每隔一段时间派人去尚京采购一番庄子上不产出的日用品,新鲜玩意儿带回庄子上。
其他人可以直接用钱买,孩子们给发?兑换券,换她们想用的东西。
她们平日里上半日的课,另外半天要干活,每个孩子都有任务,打扫庄子卫生、后厨帮忙、割草喂猪、养兔子养鸡养鸭等等。
孩子们都不觉得她们要干活有什么问题,谁还能不干活光吃白饭呐?而?且她们的活也?不重?,做不好虽然?会被?批评被?罚重?做,但不会被?打骂,甚至还能读书,这已经是做梦都不敢想的好日子了。
如果自己任内的活做完了,还有余力,可以继续干别的活,这部分活做完了,就能挣到可以用来买东西的票。
二丫的课本数学课本就是她每天干完应该干的活,又?不停歇地去割草喂猪,去找鸭子乱下的蛋,去捡柴火往柴房送,还有她率先通过第?二次天幕考试,老师奖励她的票票,她用攒的票,自己买了纸,一页一页抄出来的。
小心把课本放好,同桌算完最后一个算式,扭头?问二丫:“听说庄上今日要杀猪,那十头?大肥猪都杀了给我们吃肉,那我们岂不是能吃肉吃到饱?”
后面的女孩儿听见,接话道?:“是真的,昨日已经杀了几头?,怕今日赶不及,那几个喂猪的今日轻松了。”
二丫也?干过喂猪的活儿,她们每日的任务不是一尘不变的,各种活都会轮着做,带她们的姐姐说,多?学一门手艺总没有错,不管是养猪还是养鸡养鸭,做得比旁人好,也?是本事。
想到那几头?胖胖的大肥猪,二丫也?忍不住咽了口口水,通感只能尝个味道?,还是切切实?实?吃进嘴里,咽进肚子里的肉更香。
她们在讨论吃肉,讨论丰盛的年夜饭,这群基本上生下来就在吃苦,就在饿肚子的孩子们,都满心的期待,忍不住凑过来讨论。