不?是每一次考试都会进?步,这是老师跟她说的,还给她看了前面几届学长?学姐的月考分数,很多人?都会有一段时间,原地踏步甚至分数倒退。
“熬过去就好了,那是一个积累的过程,坚持下去,就会突破那道坎。”
张老师的语气总是很平淡,但格外的有力量:“薛皎,老师相信你,你是一个坚韧的孩子,慢慢来,别着急,每一步都走稳了,才?能走得更远。”
踏入考场前,薛皎想起老师的话,不?由会心一笑。
她知道老师在担心什么,她的周考成绩一直在提高,每考一次就会提高几分十几分,现在总分已经?快六百了。
如果这次月考成绩不?理想,没有提高或者比周考还低,老师担心会影响她心态。
虽然薛皎自?己?觉得应该不?会,但还是很感激老师的好意。
月考大榜啊,检验她这段时间学习成果的时候到?了。
第64章
如果说周考是为了锻炼学生?们的考商,让他们将考试视为平常,月考就是为了让学生?熟悉高考模式,因此各方面都尽量模拟高考。
最直白的,月考这两天?没有早晚自?习了。
薛皎在早起复习和多睡一会儿中选择了都要,九点钟开考,早上七点半起床,吃完早饭去学校,还能看半个多小时的书。
晚自?习时间?就照常学习了,下午五点就放学,时间?太长,除了学习也找不到别的事可做,玩也玩的不安心,还不如继续学习,临时抱一下佛脚。
薛皎抽到的考场在另一栋教学楼,按理?说应该比较陌生?,但巧的是,五年前?她在这栋楼里上课。
虽然不是在她曾经的班级,但这栋楼她爬了两年,复学后?的第一次月考竟然回到了这栋楼,是一种让薛皎会心一笑的巧合。
可能因为她给自?己目标定的比较低,所以这次考试心态很?好,几乎可以说是她复学以来最平淡的一次考试。
每天?早上去学校考试,就跟普普通通刷了一张卷子一样,回家后?就把考过的卷子抛在脑后?,班级群里有人?讨论题目对答案,薛皎扫一眼就放下了手机,继续刷卷子做题。
这么考过了两天?,如果问?薛皎考得?怎么样,她觉得?还行,题目做得?很?顺,没有任何一科考完之后?让她觉得?失误了没考好。
小遗憾当然有,但确实整体而言,发挥得?还不错。
月考完后?就恢复正常课程,以宁远一中老师们的效率,考试当天?就能出成绩,但为了不影响学生?后?续考试的心情,在月考正式结束前?,成绩都压着没放出来。
但当他们一回到学校,月考成绩就不用再隐藏了。
“皎皎,你知道你这次总分多少吗?”同桌一阵风似的从外面刮进来。
薛皎猛地抬头,定的目标低不代?表不在乎成绩,如果能考出好成绩,当然更好。
方图南没有多卖关子,语速飞快:“我看到月考大榜了,正好看到了你的名字,总分603!皎皎,你总分上六百了!”
薛皎愣住了,她想过月考成绩应该还可以,但没想到会比她之前?的成绩都好。
即便是五年前?,薛皎总分也没上过六百,考的最好的一次五百九十多,那次题目简单,班上同学的分数人?均上浮一二十分,薛皎考这个分数,年级排名也没上升多少。
但这次不一样,总分实打实的过了六百,即便题目简单,大家分数都考得?高,那也是过了六百。
文科跟理?科不一样,文综的主观题太多,两百五左右就算高分,理?综动不动能飙到两百八甚至更高,因此高考的时候理?科经常能看到七百多分的理?科状元,但文科状元不到七百分很?正常,不过也不是必然,考卷比较简单的年份,或者出现超级学神,也能看到七百多分的文科状元。
总而言之,总分突破六百,对薛皎的成绩而言,是个不小的提升,意味着她迈过了一个坎,在朝更高的方向进发。
“看到我年级排名了吗?”薛皎焦急地询问?。
宁远一中十四个文科班,八百多名学生?,穿越之前?,薛皎每次考试都在三四百名晃荡,发挥最好的一次也不过冲进了前?两百。
复学后?,薛皎的成绩稳步提升,总体而言比之五年前?分数在提高,但周考不排名,薛皎也搞不清楚自?己的真?实水平,不知道是不是现在题目简单了,分数膨胀了。
方图南遗憾地一摊手:“没看到,老班挡住了,我就看到你、柯杰,还有……”、