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第174章 理念冲突(第1页)

下课铃声响起,李萌满脸严肃地走进办公室,来到郑伟办公桌前。“郑老师,我觉得我们有必要好好聊一下。”“可以,去楼下吧。”郑伟淡然地点点头。两人径直来到楼下,找了个没人的地方坐下,李萌迫不及待地开口道:“郑老师,我不知道你以前在国外接受的教育是什么样的,但这里是国内,而且我们还是区重点中学,我们更加看重的是升学率,我感觉你的那些理论不太适合我们学校,或者说不适合我们班。”“李老师,请问你怎么知道我的这种教学方式不能让学生提升成绩呢?课堂讲究严肃没错,但学生一直处于高压状态,他们的身心健康很难得到保证,我想你应该知道抑郁症的高发人群是哪些人吧?一旦学生得了抑郁症,到时候就不止是升学率的问题了。”郑伟据理力争道。郑伟看过原剧,不止是乔英子,那个宋倩一直挂在嘴边视为骄傲的丁一也是抑郁症患者,最后还自杀了,他既然参与进来了,当然不会允许这样的情况再发生。“你说的那也只是个例而已,我们每年那么多学生参加高考,也没见几个学生得了抑郁症,我们不能为了那些不可预测的东西而去放弃让他们提高成绩。”李萌依然固执地说道。“李萌老师,首先我要说的是,我并不觉得我的教学方式会影响学生们的成绩,第二,你不能因为那是个例,而有侥幸心理,我们是老师,学生们就是我们的孩子,我们应该注重他们的成绩的同时,同样注重他们的身心健康,这也是为什么国家要提倡素质教育的原因。”李萌和郑伟各执一词,顿时谁也不能说服谁,郑伟想了想说道:“这样吧,李萌老师,我们现在谁也没办法说服谁,不是每个月都会有一次月考吗?我们就拿下次月考的成绩说话,如果学生们的成绩没有退步甚至有所提高,那就按我的教学方式来,反之就按你说的办怎么样?”“可以。”李萌想了一会儿,这确实也是最好的办法了,用事实说话。“但是,郑老师,我要提醒你的是,如果到时候学生,的成绩退步,到时候你还能不能当这个代理老师我也无法保证了,毕竟学生家长……”“好的,我明白了,我相信自己,同样也相信我的学生们,我们拭目以待好了。”郑伟满脸自信地说道。“好吧,希望你能成功。”见郑伟如此倔,李萌摇着头起身离开了,心里也给郑伟打上了“倔驴”的标签,只是她不知道的是在郑伟心里,同样给她贴上了“思想守旧,顽固不化”的标签。就这样,郑伟第一天来学校便和李萌闹出了不愉快。因为三班的语文课是在下午,接下来,郑伟回到办公室就开始了忙碌的备课。他并没有像其他老师一样,完全按照教材大纲上去备课,因为有着高中语文精通,他对知识的掌握明显是要比别的老师强的,因此他在课程中加入了很多趣味性的东西,他一直觉得孩子天性好玩,而兴趣就是他们最好的老师。就像方一凡和季杨杨,他们学习成绩不好难道是因为他们不聪明吗?并不是,你看看他们在舞蹈音乐方面和赛车方面那基本上就是得心应手,最终还是因为兴趣引导着他们。下午,郑伟的首次教师生涯拉开序幕,踩着铃声走进了教室。“起立!”看到郑伟进来,黄芷陶格外用力的喊道。“老师好!”同学们整齐划一地喊道。“同学们好!都坐下吧。”郑伟轻轻地压了压手,满脸笑意地说道:“之后我上课大家就不用起立了,我这个人呢,最讨厌这种繁文缛节。”“好了,接下来,我想问大家一个问题,看看有没有哪位同学愿意告诉我。”听到郑伟的问题,所有同学的目光都集中在了郑伟身上,郑伟继续说道:“有没有哪位同学知道,古时候的四川称呼是什么,而它最大的特点是什么?”不少同学都举起了手,郑伟指了其中几位同学,大家都知道古时候的四川叫蜀地,但他们给出的特点却各不相同,有说那里风景好的,有说那里物产丰富的,更有说那里的东西好吃的,反正五花八门的都有。“季杨杨,你能不能告诉一下老师这个问题你的答案呢?”郑伟见季杨杨有些神游物外,便点了他的名字。季杨杨一脸诧异地看向郑伟,毕竟老师一般都会找学习成绩好的同学回答问题,这似乎还是第一次有老师让自己回答问题,于是站了起来,想了想回答道:“古时候的四川叫蜀地,它的特色嘛……应该是安全。”“哦?安全?你这个回答很新颖,可是告诉老师是为什么吗?”郑伟直接当起了捧梗。“那是因为蜀地易守难攻,基本上没有人愿意去攻打蜀地,所以它很安全。”季杨杨条理清晰地回答道。“啪啪啪……”郑伟鼓起了掌夸赞道:“季杨杨的回答非常不错,条理很清晰,你先坐下吧。”,!季杨杨腼腆的笑了笑然后坐了下来,也不再神游物外,认真聆听着郑伟的讲课。“嗯,刚刚季杨杨同学说得非常不错,蜀地啊,确实很安全,而最大的原因就是蜀地的路非常难走,而有人可以告诉老师,用一句古话来描述蜀地难行怎么说吗?”郑伟再次问道。“老师,蜀道难,难于上青天!”方一凡看到季杨杨都被表扬了,迫不及待地说道。“哦?方一凡,你也很棒,确实就是蜀道难,难于上青天。那么接下来,请同学们翻开课本的第一页,哪位同学有预习过的,可以来给我们念一下这篇课文,并且讲解一下它的大概意思吗?”郑伟继续追问道。“老师,我可以。”黄芷陶迫不及待地说道,她还是很想在郑伟心目中留下一个好印象的。“嗯,那就由黄芷陶同学来朗读一下这篇课文,并且给大家讲讲这篇课文的意思。”郑伟点头后,黄芷陶激动地站了起来,然后朗读起了《蜀道难》这篇课文,众人都在认真地聆听着她的朗读与她的解释。而郑伟趁着这个时候也选择了签到,因为身边有黄芷陶、乔英子、王一迪、方一凡、季杨杨,郑伟分别获得了野外求生技能精通、天文知识精通、舞蹈精通、唱歌精通以及一张f1驾照,真是收获满满啊。而当黄芷陶讲完,这节课也差不多结束了,郑伟总结道:“你们觉得黄芷陶说得怎么样?”“很棒!”“太牛了!”……同学们的反应很激烈,郑伟接着说道:“那我们这节课就给大家留一个作业,就写一篇文章,自己回家查资料,看看你对今天黄芷陶同学对《蜀道难》这篇文章的见解有什么不同意见,有没有问题?”“没问题。”“叮铃铃…”时间卡得刚刚好,郑伟收起教材说道:“好啦,同学们,老师要下班跑路了,下节课见。”“哈哈哈……”郑伟走出教室后,教室里爆发出了一阵大笑声,郑伟也是欣慰一笑,径直去了办公室。:()从欢乐颂开始畅享生活

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