“工业化!?”,云中公主第一次听到这个概念,显然还不是完全能消化的。
事实上,在云中公主的概念中,工业和手工业完全是划等号的。
而这个世界,也确实没有“大工业”这个概念。
天星门天机峰的机关工坊算是规模很大了,但是其运作模式,也不过是大些的作坊而已。
云中公主对于工业化的概念,也不过就是多培养一些工匠,然后多搞些手工作坊而已。
“致远!这个工业化,是不是有必要让皇兄在太学和国子学之外,再成立一个工匠学府?这样好大规模的培养工匠出来。”
话说到这里,其实宁唐已经不知道下面该如何向云中公主说了。
国家的全面工业化,那相当于是在强行提升生产力。
而生产力的转变,必然导致生产关系的变革。
生产关系的变革,则必然又会伴随着利益格局的大幅度变动。
这事,闹不好就是要流血的。
这方面,宁唐也不知道该怎么和云中公主说。
有关工业化,宁唐可以想到的方面是非常多的。
像什么义务教育、理工科、工农业剪刀差、工业反哺农业等等。
不过有一些东西,并不好现在就和云中公主谈起。
想了想,他觉得还是给云中公主说一些相对不那么敏感的东西吧!
“琬琰!想要实现工业化,最主要的倒不是培养什么工匠。
反倒是用国家的力量来对全民实行义务教育,反倒是非常重要的。
而且这个义务教育,还不是偏重于修行和经史子集这些东西。
反而是特别需要偏重于对天下所有的孩童进行以数学为基础的自然科学和理工科教育才行。
工业化的基础,是需要有足够多的有文化的普通人才行。
这些人是成为工人的基础,没有足够多的能胜任工人工作的人,是搞不成工业化的。
至少以现在大阳王朝这样以农民为主体人口,工业化的基础都还没有成熟呢。
不过真想搞的话,也不用太急。
一步步来,先把基础打好。”
今天,云中公主实在也是听到了太多的新名词,接触了太多的新概念。
一时之间,她也是有些消化不良的。
虽然,她也是可以凭着自己的聪明才智,强行领悟和理解一些东西的。
不过,她觉得还是先让宁唐接着朝下写吧。
而她,要好好“反刍”一下刚刚和宁唐聊过的东西。
宁唐在云中公主安静下来以后,又开始了继续蘸墨疾书。
时间大约过去了一个时辰之后,宁唐终于把这篇策彻底写完了。
待到这些纸上的墨迹干涸之后,云中公主当即就拿起宁唐写的策论看了起来。
在看完以后,她在发现,宁唐并没有在这篇策论阐述他提出的“工业化概念”。
在前面提出了“帝国的极限”之后,他只是给出了几个比较具体的需要发展的领域。
这几个领域,分别是水泥、铁路、钢铁冶金、化肥、造船、妇产科和儿科。
这几个领域,可以说直接涵盖了交通、钢铁、粮食食物自给、和人口增长这几个方面。
在整篇策论的最后,宁唐信誓旦旦的保证,如果不考虑修行者这个因素的话。