第二天上午!
李老师仍在纠结“水究竟导不导电”这个世界级难题时!
一个穿中山装的小青年突然闯进教室!
并且告诉他:学校要放假!
麦假!
这自然是一个极好的消息!
可还没等李老师高兴!
那小青年又告诉他一个极坏的消息:放假前,区里要对学生进行一次摸底考试!
并且,此次考试成绩,计入教员考核!
纳尼?
李老师心里立马慌了!
——就凭李老师那套“放羊式”教学方法,他自己对这群熊孩子都没啥信心!
不行!
我得准备准备!
。。。。。。
准备!
自然是没时间准备的!
人家小青年就是带着卷子来的!
看着熊孩子们颇觉有趣儿的在试卷上写写划划,李老师在空地上就如热锅上的蚂蚁转来转去!
考试的时间并不长!
国语,算术和常识,都在一张卷子上!
还都是小学生的题目!
不仅数量少而且简单!
小青年连阅卷都没用太多时间!
等小青年面无表情的出来,李老师不出意料的在他眼里看到了一丝蔑视!
李老师失望的同时,内心也带了一丝解脱!
自己本就不是教书育人的料,硬挤进来也只是为了混口饭吃!
——被踢出去就不用误人子弟了!
。。。。。。
“李老师,请吧?”
小青年一副请君入瓮的架式!
李老师却好半天才反应过来:在白草村,自己还有一帮“好学生”的!
等白草村也考完!
小青年脸上的表情,就变得跟李老师一样纠结:
有些牙疼!
一边儿平均80多分,另一边儿平均不到40分。。。。。。这李老师心偏得也太厉害了吧?
“李老师!教书育人,还是一碗水端平才好!”
最终!