叶欣平时只是路过底下的小路,或者去粮仓领粮食,稍上面那些建筑还没有去探索过,一直好奇着。
趁现在去看看,也熟悉熟悉。
沈卓见她往那边走了,就跟着过去。
他们下了坡,走过密集的房屋,沿着田埂穿过农田,走到了那个矮坡下,经过粮仓和宽敞的晒谷场,沿着小路往上走。
这里经常有人来往,小路都踩得光滑结实,杂草长不起来。
只是刚下过雨,有些滑,沈卓怕她摔了,就跟早上一样牵着她。这会儿村里人大多还忙着在山里扫墓,这边倒是没什麽人。
叶欣边走边问他:&ldo;我听说这里有个小学的,你以前是不是就在这上的小学?&rdo;
沈卓点头:&ldo;那时候整个丰水大队的孩子都来这儿上学。我们离得近,来回方便,远的就辛苦些。只是小学在前几年关了。&rdo;
叶欣就皱眉问:&ldo;还会再开吗?我看咱们凉水塘的孩子就不少了,算上其他村子的不知有多少。这些孩子在该上学的年纪不上学,也还不到干活的时候,天天到处疯玩。这样下去不好吧?&rdo;
说起这个,沈卓也觉得不好,但是:&ldo;这也是受了上面的影响。现在就看大队怎麽想了,可能也要看公社的意思。不是咱们能决定的。&rdo;
叶欣心中就暗暗叹了口气,这动蕩的十年,真是影响了很多事情。
高考就不必说了,小孩子的教育也耽误了。等十年过去,小孩子都成大人了,错过了最重要的学习时期,只能在田地间干活。
知识不一定改变命运,但是有了知识,就有了更多的选择。
见她对小学好奇,沈卓就先带她去看看小学。
大门锁着,久不打开已经生鏽了,透过缝隙往里面看,先是看到一片茂盛的草地,草都有半人高了。
草地后面才是几间平房,应该就是教室了。都是泥墙黑瓦,年久失修,屋檐上的瓦片已经不整齐了,想必被风吹雨淋得坏了些掉下来,墙上更是有几道漏水的痕迹蜿蜒而下。
一派荒废已久的景象。
叶欣不禁又叹了口气,&ldo;趁现在还没有倒塌,整理一下,修修补补还能用,再这麽荒废着,屋子都要塌了。&rdo;
沈卓见她这麽关心这个,也跟着分析了下:&ldo;屋子长久不住人,确实容易塌。不过当初上课的老师都不在了,要是重开学校,谁来教也是个问题。&rdo;
叶欣说:&ldo;可以去知青里面招老师啊!他们随便一个当小学老师都绰绰有余的。&rdo;顿了顿,又补充一句:&ldo;当然,道德败坏的肯定不能要,免得把孩子教坏了。&rdo;
沈卓一听,觉得很有道理,知青可不就是现成的老师?现在丰水大队那麽多知青,还用不完的。
比起在地里干活,知青们想必更愿意在讲台上教学生,好歹不用风吹日晒的。
他有些恍然地看向叶欣:&ldo;你想当老师?&rdo;