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第一百七十八章 科举打算(第1页)

韩侍郎说完这番话之后,捋须看着苏宸,淡淡笑道:“苏宸啊,你未来的前途,皆在你今日的一念之间,扬名立万,给自己加持身份,不要只做一位没有还手能力的富家翁,否则,随时都有可能成为国破的陪葬品!”苏宸陷入了沉默,良久之后,脸色流露出一丝苦涩的笑容,嘴角扯动说道:“我还有别的选择吗?”除非苏宸早点逃亡北地,投靠赵宋,否则,待在南唐的确前途堪忧。韩熙载跟他说的办法,只是险地保身之法,等于火中取粟,还是有些危险的,如果防患于未然,早点逃走才是上策。不过,长江沿岸早就被封锁了,北岸是宋军,南岸是唐军,战船林立,金陵渡的船只也不会北上,登船者都要经过仔细搜查和身份核实,他想要无声无息北上宋地,也是很困难的。何况自己在润州已经有了一些殷实家底,有了白素素的合作,有了彭箐箐、柳墨浓、韩云鹏这些朋友,忽然说走,还是有些不舍的。再说带着那么多银子和珠宝,过江并不容易,到了对岸,会不会被宋军当做奸细处置,也不好说。而且他现在是南唐户籍,去了北宋是黑户,在哪立足也是个问题。韩侍郎见已经说动了苏宸,心中暗自高兴,毕竟对方也是聪明人,不会不为自己的处境考虑,渐渐引入自己为他设计的道路上来。“老夫认为,你接下来的第一步,就是参加今年的秋闱,进行府试。这十多年来朝廷都是以诗文辞赋取式,有时候一诗一文,有时候是一词一文,在诗词上,你的才气冲霄,老夫并不担心,只是骈赋文章方面,却一直没有表现出来,此时可如实跟老夫交个底儿,你究竟学过魏晋隋唐的文章汉赋没有?”苏宸想了想,在初中高中背过的那些文言文,原本早有些模糊了,但是穿越之后,在脑海里记忆似乎变得清晰不少,此时如实回答道:“倒是也看过一些,不过曾经未打算进入科举,所以没有按照科举的思维去研究骈文和经学考点,都是按照自己的喜好来泛读的,比较杂,不成系统。”韩侍郎闻言,微微点头,觉得苏宸说出这般一番话,倒是符合逻辑,也符合苏宸的情况,于是好奇问道:“比如呢,看过哪些具体文章,说出来,让老夫听一听,心里有个数。”苏宸沉吟一下,说道:“孟夫子的《生于忧患死于安乐》、诸葛先生的《出师表》、陶渊明的《桃花源记》、刘禹锡的《陋室铭》、杜牧的《阿房宫赋》,王勃的《滕王阁序》等等,还有一些《论语》《左传》《道德经》里的文章,如“邹忌讽齐王纳谏”之类的。”这些文章流传千古,名气很大,后世从小学、初中、高中课本中,都会逐渐接触文言文,只要上过学的人,估计没少被古文折磨,在课堂里背不下来站墙根的惩罚也是常见的。韩熙载淡淡一笑道:“你倒是会投机取巧,专门背一些华丽名篇,冷门的儒学经学等知识点却有所忽略。”苏宸笑着道:“有些文章太枯燥了,我只是随手翻翻,也做不到博闻强记、过目不忘,所以,能够记住的,背下来的,并不算多,写诗词的时候,无须引经据典那么多,所以才能信手捏来,若是让我规规矩矩写骈文应付科举,那就困难了。”韩熙载轻轻一叹,沉思良久,忽而问道:“若是让你来写文章,你最擅长写什么题目?”苏宸脑海中快速浮现宋代此人的骈文等,似乎最熟悉的莫过于周敦颐的《爱莲说》,以及范仲淹、欧阳修的这个游记、那个游记,于是答道:“写莲的文章我擅长,或者写游记,因平时我四处游玩,对写游记擅长一些。”韩熙载闻言后眼神一亮,总算他有擅长的题目,这就好办了,松了一口气道:“哪一方面的游记?”苏宸脱口而出道:“比如某某楼记,某某亭记这种,我都可以写,应该不会差;但若是给我命题文章,从儒典经学中随便抽出一句让我硬凑写文章,那我可写不来,也不喜这口,兴趣没有,自然就写不好。”他此时在找着借口为自己敷衍,真实理由,当然是学校语文课本里没有那么多宋代名篇,自己只记住那么多。“嗯,老夫知晓了。”韩熙载心中一动,他已经想好了,自己回京复官,应该选择六部中哪一部的侍郎。苏宸则有些莫名其妙,心想你知晓也没有用啊,府试的秋闱和省试的春闱,那得真考这些才行啊!韩熙载此时说道:“你回去安心复习准备即可,离着中秋之后的春闱,还有四个月,多练一下写莲花、写游记的文章,其它方面,由老夫想法子。”“咳咳!”苏宸闻言干咳了几声,心想这韩侍郎,准备要出考题是怎地?不过,南唐的科举的确比后世要简单一些,只考诗词和文章的才华,不像宋明时候要写策论了。当然,比起宋明,唐代的科举就更难了。因为唐代录取人数极少,科举考试分为六个科,明经科、进士科、明法科、明书科、明算科、秀才科,其中明经科和进士科侧重考察四书五经的掌握理解程度,后面其他四科则是供某些方面学有专长的人士开设,而且经常不举行,流于形式。小主,这个章节后面还有哦,,后面更精彩!因此,明经科和进士科,也是唐代绝大多数读书人选择报考的两科。明经科考题分为三部分:帖经、口试、时务策。前两项考察考生对四书五经的熟悉程度,会死记硬背即可过关。“时务策”才是真正的难点,侧重考察察学生理论联系实际、学以致用的水平。通常明经科的策论有三道题目,针对当时社会面临的各种现实问题出题,让考生拿出解决办法,可能是一个案子如何审理,抑或是一个经济难题,也可能是一个军事难题,还可能是一个外交困境。而进士科的“时务策”是五个题目,比明经科还要多两道。就是李白、杜甫来了,也是屡次落地不中,可见其难度。在《全唐文》中详实保留了唐朝历年“时务策”部分题目。其中有一道是:“有征无战,道存制御之机;恶杀好生,化含亭育之理。顷塞垣夕版,战士晨炊,犹复城邑河源,北门未启……夫春雪偎阳,寒蓬易卷,今欲先驱诱谕,暂顿兵刑,书箭而下蕃臣,吹笳而还虏骑。眷言筹划,兹理何从?”大致意思是:国家面临边境危机,必须要用兵打仗。但百姓和战士们都厌恶战争带来的杀戮与损失,态度消沉。面对敌国挑衅,是应该不计一切代价以武力还击,还是尽力避免战争,委曲求全以谈判解决问题?请问你会拿出两全其美的应对之策?对于一个在书房中长大的年轻书生来说,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,没有任何实际治国用兵经验,回答这样深奥庞杂的现实问题,实在是勉为其难。连诗仙诗圣都过不了关,也就不难理解了。南唐的李璟、李煜在位期间,改革了科举内容,他们两人本书就是爱好诗文辞赋的君王,对那些什么“帖经、口试、时务策”都兴趣不大,他们也不想空谈国际形势,因为南唐只求稳定而已,为了减少读书人科举难度,便提出了以诗词和文章来取士,选拔他们:()醉吟江山

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