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去？她要接任五年级语文老师？身为当事人的她怎么不知道！时序并没有交代过这事，祝今夏是祝今夏像个虔诚的信徒，一节课不落，旁听了整整一天，连藏语课都没放过。吃晚饭时，顿珠翻着她满满当当的听课本，感慨说：“我当年要有你这么努力，早考上清华北大了。”时序端着汤从厨房里走出来。“有些事不是只靠努力就能办到的。”顿珠放下本子，“你啥意思？瞧不起人？”“没。”时序说，“客观评价你的智商。”……又掐上了。祝今夏充当和事佬，把话题岔开，开始讲述旁听一天的心得体会。“一是教学用语，给小朋友上课和给大学生上课不一样，用词要直白浅显。”“二是教学节奏，小朋友的注意力不容易长时间集中，稍不留神就会开小差。”她还在琢磨第三点，时序适时接口。

“三是睡眠质量。”他抬头看过来，平静地说，“趴在课桌上睡觉影响脊椎，还容易流口水，明天记得带枕头。”“……”“听说下午的藏语课，你又睡着了？”“……我就睡过去两分钟！”祝今夏为自己辩解，“况且一个字都听不懂，真的很难不睡着。”她侧头看顿珠，寻求支持。顿珠放下碗，幽幽道：“我也很想帮你说话，但你上的好像是我的课。”“啊。”时序露出一个会意的表情，“那倒是情有可原。顿珠的课，主打的就是一个催眠。”顿珠：“exce，你好意思说我？”哥俩又掐上了。这回祝今夏没劝架了，吃一堑，长一智，只要她不参与，战火就烧不到她这来。以及，她都怀疑这俩人吃的东西里掺了安眠药，上起课来一个比一个催眠。饭吃到一半，楼下忽然传来稚嫩的童声。“时——序——”小孩们嘻嘻哈哈喊着时序的名字，声音拖得老长。“你吃不吃火锅？”时序开窗，黑着脸问：“找死？”祝今夏也往外看。几个孩子站在楼下，欢快地说：“是阿包老师让我们来叫你的！”小脸很面熟，祝今夏认出来，这是五年级的小孩。“阿包要调走了，今晚请五年级吃火锅。”时序侧头问她，“去吗？”祝今夏迟疑，“你去吧，我吃得差不多了。”时序看出她怕麻烦，也不多劝，只冲窗外说：“祝老师不想去，能不能请得动她，就看你们了。”有了时序的怂恿，小孩们撒欢似的冲进宿舍楼，紧接着，楼道里传来欢快的叫喊声：“冲啊——”宿舍门和往常一样虚掩着，小战士们推门而入，拉住祝今夏的手，一边撒娇说“走吧，祝老师，和我们一起吃火锅”，“火锅可好吃了”……一边拉她往外走。盛情难却，祝今夏被孩子们拉走了。时序不紧不慢跟在后面，都走到楼下了，被遗忘的顿珠从窗口探个脑袋出来，“喂，那我呢，请我了没啊？”“没人理我吗？”“哈喽？！”留给他的只有众人欢快的背影。“晚宴”在五年级的教室里举行，课桌拼成的巨型长桌上，三只电磁炉里热浪翻滚。炉子是老师们友情提供的。除了阿包，于小珊也在，她教五年级思想品德课，也跑来蹭火锅。祝今夏的到来掀起一轮小高|潮，孩子们欢呼着，纷纷涌过来。也许是火锅让人放松，老师不再是老师，学生也变成了寻常小孩。他们不再拘谨，拉着祝今夏的手，带她入座。无数小手朝她递来，瓜子、点心、饮料、水果……“祝老师，你吃。”“这个好吃。”“祝老师，你挨我坐吧！”无数小孩争先恐后地叫起来：“挨我坐！”“挨我！”这并不是什么盛宴。桌上摆着已经氧化发黄的苹果，锅里几乎看不见油，盘子里清一色的蔬菜，点心肉眼可见的不好吃。