随后李道显又向着下一个人前进。
循环了几次操作之后。
规则碎屑一点点地被李道显通过启示树铺在地面上的根须吸收,每吸收一个人分量的规则碎屑,启示树就像是吸收了足够的肥料一样,以不可思议的度在向前推进演化着……
——
大源市,座秤区。
拓新中学,高三三班教室。
讲台上的班主任此刻正在刷着手机逛小黄书,两只手指在屏幕上飞快的敲动,很快屏幕上开始出现一排排的文字。
“没别的意思,就是好奇如果班上有一个有资格觉醒的学生,就会是这么夸张的场面吗?”
咻。
信息了出去。
班主任还对拍了张照片。
教室内,则挤满了学生……
当然,照片班主任可没有出去。
……
自从早上冷敬在警卫的护送下,来到这个教室内开始觉醒事件,班主任也算是级英雄觉醒的见证者了。
坦白讲,即使班主任是一个成年人,她也同样有些好奇这些符合条件的天赋者是如何觉醒的。
网上的说法中众说纷纭,关于觉醒这件事,似乎还处于保密阶段,没有什么统一的公告。
班主任也是第一次看到潜力者觉醒的场面,心中不免有些猜测,会不会是服用什么觉醒药剂?或者是身体突然光什么的?
当班主任看到冷敬消失在这个房间中之后,就从警卫的口中了解到,冷敬不是觉醒了隐身能力,而是被传送参与了觉醒事件。
开始有些兴奋,很快就有些遗憾了,毕竟觉醒事件究竟怎么样,她也看不到,虽然是觉醒事件的见证者,可是要说搞清楚觉醒究竟是怎么一回事,好像也没弄明白。
参与了,也好像没有参与。
见证了,好像也没有见证清楚。
冷敬消失之后,班主任就打算继续上课。
开始维持课堂纪律,让兴奋的同学们冷静一点,不要再围着白怜八卦,回到自己的座位上。
开始还行,没有什么人打扰,一切就好像是恢复到了日常。
但是随着时间推移,情况开始出现了变化。
就在班主任感觉自己讲课渐入佳境时,就传来敲门声。
校长和教导主任敲开了门,在警卫的目光中,小声地和班主任沟通,有学生转校,并且转到这个班了……
班主任想都没想,就准备欢迎新同学。
但是当校长示意孩子们可以过来的时候,班主任还是惊呆了。
三十几个孩子……浩浩荡荡的搬着桌椅,在教室外面的走廊上,由一个戴眼镜的中年男子带领着。
这教室能装下么?
班主任深表怀疑。