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第169章 教化之功利在千秋（第4页）
“做什么？”胡亥直接问。
“书！”嵇恒道。
“书？”胡亥眉头一皱，疑惑道：“什么书？识文断字的书，不是早就有吗？”
嵇恒摇了摇头，轻笑道：“这自然是有不同。”
“我前面说过，朝廷是供应不了那么高质量的教学的，所以一定会尽可能的降低标准，其中主要便是从识字上着手，改秦篆为隶书，从需要耗费大量时间才能精通的识文断字，增添用一些辅助的标识，加以区分，继而降低识写难度。”
“此次之外。”
“教习的文书也当变。”
“不再是侧重于实际的户籍，《语书》《为吏之道》等书籍，而是用一些更为低幼的书籍替代，其主要的作用便是加快学子识字之能，一切以常见字为主。”
公子高迟疑了一下，缓缓道：“这样的内容朝廷也有。”
“《仓颉篇》《博学篇》《爰历篇》。”
嵇恒摇了摇头。
“我知道这三篇文章。”
“这分别是李斯、胡毋敬、赵高写的，但常见字跟千字文是不同的。”
“你们要做的便是编纂教材。”
“可以用这三篇文章为借鉴，但主要以常见字为主。”
“难度逐年递增。”
“在这方面，你们可以去询问勘字署的官员，他们过去整理天下文字，无论对秦地的常见字，还是六地的常见字都有很深的了解，最终编纂出最适合天下启蒙的教材。”
“另则。”
嵇恒看向了公子高、公子将闾，嘴角露出一抹微笑，意味深长道：“按大秦的‘昏事’情况，你们恐早早就成家了，甚至子嗣年岁也快到上学的时候了，若你们编纂的教材，能加快自家子弟的学习进度，那样的教材便合格了。”
“你们过去接受的是天下最上等的教育。”
“因而你们更有话语权。”
“将其不断细分、简化，最终编纂出适合总角之龄的书籍。”
“此等大功。”
“我相信始皇不会吝啬爵位的。”
听到嵇恒的话。
公子高等人目光微动。
他们互相对视一眼，眼中闪现一抹决绝。
若是真的可行。
这的确是一个不错的法子。
沉思良久，公子高拱手道：“多谢先生指点，我等这就回去，进行尝试。”
嵇恒微微颔首，道：“你们不用着急，你们眼下有充足的时间去试错，只要最终能做出结果，我相信你们的努力，始皇是能够看见的。”
听到嵇恒的话，公子高等人眼中露出一抹激动。
身为人子，谁不希望得到父亲认可？
