关于公社办中学的会议是在下周三召开的,会议由罗副主任主持。李主任和关兴参加了,会上罗副主任先请胡局长讲话。胡局长按照各公社的情况和现在下面中学的分布,说明了教育局的设想。一是进一步完善现有的高中;二是加强原有的几个布点初中。那么现在存在的问题是:小学教育入学率已经达到了80以上,那么,升入初中读书的人数就会一年比一年多,而我们的现有布点的初中全县就只有不到十所,而我们撤区并社以后,还有三十多所公社。有好多初中学生都是跑到十多里、二十几里外去读书,这样就加重了家庭的经济负担。带来的结果就是升入初中的学生和小学生的数字完全不成比例。所以,我们就提出了要在缺少中学的公社或者大队之间,增办初中,或是小学带帽初中。胡局长讲了这个不容忽视的、正在发生的现象后,各公社参加会议的人就开始小声议论起来。罗副主任就说:“胡局长,您最好举几个例子说明一下,哪些地方最需要办中学。”“这个我首先从北边说吧,比如红旗公社,周边有沙道观、米积台和八宝初中,那么,红旗公社的小学生要升初中,以前是就近往那三处初中去,所以学生就必须要寄读,如果是家里条件好一点,家长有远见的,就会不遗余力地让学生去寄读。如果是家里娃儿多,又觉得上学远读书划不来的,就一般无论男娃儿还是女娃儿,都只上完小学就不读了。”胡局长说。“因此,我们现在小学的入学率是80以上,而初中的入学率只有40都不到,这样两者之间完全不成比例,对我们县以后的经济发展是会有很大的影响的。”胡局长继续说。李主任说:“看来这个事情要引起我们在座的人的极大重视,胡局长您继续说说,还有哪些地方需要必须着急办学的。”胡局长继续说:“比如刘家场、西斋和王家桥之间的是个三角形,那么中间公社和大队就是很着急的;还比如山区的冯家窑、卸甲坪离刘家场都有几十公里,那里面又是省与省之间、县与县之间的交界,更是要解决好。这是西南边,还有西边只有老城中学,其他公社还是空白。”“东南边只有杨林市、街河市、南海有中学,那么这中间有多少公社和大队没有中学呢?”有人提出说:“我们也希望办中学,这样对于小娃儿上学方便,可是我们公社没有钱,更没有老师,怎么办得起学呢?”关兴就插话说:“这个办学的事情,首先是个认识问题,为什么这样说呢?我讲一下我个人在这方面的经历,看能不能说服大家。”“以前我在红旗公社新民大队蹲点的时候,县里要求提高小学生的入学率,我就和大队的甘支书到大队小学去了解了一下。发现新民大队当时的小学生入学率还不到60,这与上面要求的90以上,相差很远。”“小学的只有三间茅草房,而且还冬天透风、夏天漏雨。平时老师和学生都是像社员一样,出了早工吃早饭后再才上学,我们去的时候,9点多了学生还没有到齐。”“我就跟甘支书商量:一个月之内大队再新修五间房,没有课桌凳就用土砖砌,上面盖上木板。把下放的知青请到学校当老师,凡是到了入学年龄的娃儿,家里必须要把他们送到学校去。生产队要在仓库办托儿班,让那些年纪比较大的女社员来带,队里各级公分。再也不准让家里的大娃儿在家里带小弟妹了。”关兴继续说:“就是这样一些措施,新民大队当年小学生入学率就达到了90以上。”李主任说:“我们前几年学大庆的时候,就有一句口号,叫做‘有条件要上,没有条件创造条件也要上’,刚才朱副主任讲的个人的工作经历,就是创造条件的真实例子。”“我们不要一讲到办中学,就想到很正规教室、全套的设备。我们哪一项事业不是从无到有、从小到大,慢慢发展起来的呢?”罗副主任说:“不管是新办初中,还是小学办带帽初中,首先各公社回去以后商量出个决议,然后再上报到教育局,由教育局根据各地的情况最后确定下来,报给我们县革委会,要力争在今年秋季开班开课。”李主任说:“开办学校的房舍、课桌凳由公社负责,可以让大队打造课桌凳送去,有条件的送多一些,没有条件就是送五套、八套也行啊。我们县里对今年办学的公社,年底给予一些财政补助。”罗副主任说:“你们公社来的干部还有什么问题没有?如果没有什么问题的话,那就表个态吧,回去怎么办?”大家听了,就纷纷说,回去按照县领导的要求,商量出决议后写成报告,送到教育局。胡局长最后就要求说:“感谢各位公社领导对教育的支持,我们规定这个报告不能迟于下周三以前,我们给各位留一个周的时间。”散会有点迟,已经过了吃中午饭的时候,但是大家都还是觉得这个会开得好,解决了实际问题。散会后,李主任又把罗副主任、关兴和胡局长留下来,说:“这件事能够顺利地形成统一的意见,我感到很高兴。但是究竟落实的情况怎样,还得要想出个具体的办法才行。”胡局长说:“我们就只能在后面督促,希望县革委会拿出比较有力的措施。”关兴就说:“我认为把这个督促放到每季度的经济发展评价中去,再就是可以组织一个工作组,以教育局的人为主,我们革委会派一个人参加,专项检查专项通报,限期落实,这样就可以达到秋季开班的目的。”李主任就要办公室主任把这个办法写下来,连同会议记录整理成一个简报发下去。:()人民公社三十年